摘要：《植物分类学》是师范院校生物科学专业必修的一门重要课程,在教学过程中:⑴教学内容的确定要依据当地气候及植被特点、要联系中学教材及课标、还要根据社会的需要;⑵多采用比较教学法、现场教学法以及间断讲授多个知识点;⑶要重视野外实习,增加综合性和设计性实验的数目。

摘要：以珙桐芽体为试材,采用WPM、1/2 MS、B5三种基本培养基,附加6-BA、NAA、GA34因素3水平正交实验设计,同时研究了不同外植体消毒时间、剥离方式、芽体长度对珙桐初代培养的影响。结果表明：用75%酒精30 s＋0.1%HgCl220 min消毒效果较好,外植体长度大于0.5 cm,剥离芽体至剩余鳞片叶1~2个的处理方式有利于降低污染率,最佳芽诱导的培养基配方为：WPM＋6-BA 1.0 mg/L＋NAA 0.05 mg/L＋AC 0.5 g/L。