摘要：在素养导向的全学科育人时代背景下,跨学科项目化学习已成为基础教育课程教学改革的重要途径。将大概念建构作为其逻辑起点,可以有效弥补当前跨学科项目化学习存在的“驱动问题浅表化、活动内容拼盘化、组织流程松散化”等实践困境。但已有研究缺乏对教师教学观念重构和大概念体系生成等方法论支持。该研究基于系统设计观,在厘清跨学科项目化学习中大概念建构的内涵价值和生成逻辑基础上,以追求理解(UbD)的逆向教学设计为底层理念,以“表层学习—深度学习—迁移学习”为内在机制,遵循“准备→建构→应用→反思”的大概念建构思路,建立了包含观念层、原则层、认知层、设计层、策略层的五层次立体理论框架(“CPCD-S”模型),生成了兼具全程性和灵活性的具体策略,并结合实践案例对其进行了应用阐述,以期贯通理论与实践的双向路径,为教师开展基于大概念的跨学科项目化学习提供系统性方法路径,为课程教学改革的纵深发展提供助力。

摘要：随着民盟上海市委羽毛球赛场的一记杀球落地,赵再度成功完赛,此前他刚刚摘得民盟上海文化传媒委员会砂板乒乓球赛男单桂冠。从小喜爱运动的赵,不仅有着较好的精神状态,而且对体育主题的设计有着独特的理解,佳作频出,这其中就包括“北京奥运会”纪念币等作品。

摘要：室内设计是一门主要研究建筑物内部空间设计理论和方法的相对独立的年轻学科.室内设计依据空间性质、所处环境和相应标准,运用美学原理和数字化、智能化、工业化等技术手段,通过内部空间布局、界面设计和内含物(家具、陈设、标识、绿化等)选择和布置,改善室内声光热环境,创造安全实用、绿色健康、智能高效、舒适愉悦的内部环境.现代室内设计强调从环境出发,以人为本,注重动态性和适应性,提倡时代精神与历史文脉有机结合,它集社会、技术和艺术等多重属性于一体,是科技平台上的艺术创作,室内设计能满足人们日益增长的对美好生活的需要.

摘要：“春编桃红润牡丹,秋观叶红绣菊花”。长宁区华阳路街道社区(老年)学校围绕“四季文化+”这一主线,联合上海工艺美术职业学院手工艺术学院打造了“华美工坊”学习点,推出了“24节气”特色非遗元素手工课程。社区学校通过课程设计,充分满足社区居民美育学习需求,传播中华传统和生活美学,增强社区居民对美好生活的获得感。

摘要：针对多高层钢框架结构中的钢筋混凝土抗侧力墙体在地震作用下损伤集中、材料利用率低、延性及耗能效果均不理想的问题,提出一种钢管混凝土柱-钢连梁耗能墙,并优选出强柱弱梁型墙体与强梁弱柱型墙体两种墙体构造形式,推导了两类墙体的构造条件与关键性能参数理论计算方法,通过试验与有限元模拟相结合的方式对比了两类墙体的抗震性能,同时对提出的设计和性能参数计算理论开展验证。研究结果表明:强柱弱梁型墙体可以实现分布式均匀耗能,其等效黏滞阻尼比系数峰值大于0.3,位移延性系数大于8,其抗震性能显著优于强梁弱柱型墙体的;所提出的墙体设计原则及关键性能参数计算方法具备良好的有效性和准确性。

摘要：[目的]观察清瘿散对于肝郁脾虚型桥本甲状腺炎合并亚临床甲减患者的抑郁焦虑状态的改善作用,及其对血清抗甲状腺过氧化物酶抗体、抗甲状腺球蛋白抗体的影响。[方法]采用前瞻性设计,将2021年7月至2022年6月在上海市中医医院甲状腺病专科门诊明确诊断为肝郁脾虚型桥本甲状腺炎(HT)合并亚临床甲减(SCH)患者154例。根据不同治疗方案,用随机数字表法分为两组,试验组以清瘿散联用优甲乐治疗(77例),对照组以单药优甲乐治疗(77例),治疗周期12周。观察治疗前后两组患者抑郁及焦虑自评量表(SDS、SAS)计分、甲状腺疾病生活质量(SF-36)计分和血清抗甲状腺过氧化物酶抗体(TPOAb)、抗甲状腺球蛋白抗体浓度(TgAb)、促甲状腺素(TSH)浓度变化。[结果]治疗12周后,试验组SDS、SAS评分较治疗前下降显著多于对照组(P<0.01)、试验组SF-36评分较治疗前提升,显著高于对照组(P<0.05);试验组血清TPOAb、TgAb较治疗前显著下降(P<0.01),对照组治疗前后均未见显著变化;两组治疗后血清TSH均较前显著下降(P<0.01)。试验组总有效率为86.4%,显著高于对照组42.6%,两组间有显著差异(P<0.01)。[结论]清瘿散加小剂量优甲乐治疗12周可显著改善肝郁脾虚型HT合并SCH患者抑郁及焦虑状态、提高患者生活质量,降低血清TSH、TPOAb、TgAb水平,临床疗效优于单药小剂量优甲乐治疗方案。

摘要：介绍了美国国家室内设计师资格委员会(NCIDQ)关于专业室内设计师的概念,以及NCIDQ室内设计师资质考试的方式及类型,并从室内设计观、室内设计教育等方面分析了这一考试对我国的启示作用,指出室内设计师资质考试制度是公众利益的重要保障,是规范室内设计行业的必要措施.

摘要：不知不觉间,在同济求学、任教已经30余年,人生的大半时同都在同济校园内度过,真是一种缘分。伴随着中国翻天覆地的变化,同济的教学环境、教学设施变化巨大,教学理念不断更新,然而建筑学关注的提升人类生活、工作环境品质的目标像然表恒,一代代学子在这里接受熏陶,步入社会,担当起建设国家的重任。回首往事,感慨万千,前辈的音容笑貌经常浮现在眼前,前辈的谆谆教诲时常回荡在耳边,前辈倡导的求实创断精神时刻激励自己,

摘要：清乾隆年间服务于清宫廷的耶稣会艺术家在圆明园长春园中设计建造的西洋楼园林汇集了多种典型的西方园林建筑类型,展现了丰富的东西方文化内涵。园内的“线法山”是文艺复兴园林中的“诗丘”意象在中国的孤例,其反映了文艺复兴造园手法在中国园林实践中的尝试。本文从“形式—功能”及“符号—内涵”两个维度对这一典型意象进行解读,揭示其在塑造透视学景观的过程中所发挥的作用,以及作为提取自古典文本中的寓言符号对乾隆皇帝这一艺术资助者的颂扬。通过对“线法山—诗丘”意象的讨论,使圆明园西洋楼园林中隐含的设计意图得以呈现,体现了“线法山”这一景观元素在18世纪东西方园林文化交流史上的独特价值。

摘要：论文分析了现代室内设计的概念与特征,提出了现代室内设计是在科学的基础上追求艺术与技术结合的论点,并在此基础上提出了在建筑院校中加强室内设计教学的观点。