摘要：教学是人类交流的艺术,教学模式的选择将直接影响教学信息传递的成功率。如何为高中思想政治课程选择一种有效的教学方式是所有在职政治教师于教学过程中一直在努力思考的问题。在此教育发展背景下,开发和利用相应的学科课程资源,促进高中思想政治课堂更好的发展,已经是一件刻不容缓的事情。本文以高中政治学科为样本,浅谈几点关于高中政治学科活动型课程资源开发与利用的思考,希望能对推动高中政治学科教学模式朝着更好的方向发展有所帮助和启迪。

摘要：为了分析价值工程在投资控制中的作用,文中汇总了设计阶段投资控制存在的问题,针对工程建设过程中的各参与方进行讨论,阐述了价值工程相关概念,结合实际案例具体说明价值工程如何进行方案优选,最终实现投资控制的目的。

摘要：为了加强产程监护,找院自1982年4月开始试用自行设计的产程监护图(简称产程图)。10余年来共有万余例。本文对我院1992年4月至1992年12月545例进行总结,就宫颈口扩张、胎头下降、胎心和宫缩情况进行分析,讨论使用产程图中的有关问题。 1

摘要：目的探究早餐对大学生视空间工作记忆、反应时及脑力工作能力的影响,为高校学生早餐营养教育提供依据。方法以广州市某医学院校69名大学生志愿者为研究对象,随机分为实验组(不吃早餐,32名)和对照组(吃早餐,37名),用Corsi积木点击测验的变式设计测试视空间工作记忆;用E-Prime 2.0反应时测定软件测定反应时;用剂量作业试验测定脑力工作能力。分别于上午8:30和11:00进行前后2次测试。结果视空间工作记忆、反应时2次组间比较,对照组成绩均比实验组好,但差异均无统计学意义(P值均>0.05)。自身前后测试比较显示,两组视空间工作记忆第2次成绩均比第1次好(t值分别为-2.67,-2.77,P值均0.05);脑力工作能力2次组间比较显示,阅字速度、脑力工作能力指数差异均无统计学意义(P值均>0.05),而2次测试实验组脑力工作能力测试的错误率均小于对照组(χ2值分别为40.406,7.359,P值均<0.01)。两组自身对照结果均为第2次错误率高于第1次,而阅字速度、脑力工作能力指数均为第2次优于第1次,且3项指标差异均有统计学意义(P值均<0.05)。结论在饥饿状态下,视空间工作记忆、反应时及脑力工作能力均受到影响,但因练习效应干扰等原因,仍不能确定早餐对这些指标的影响程度。

摘要：目的探讨具有序列相似性的家族83成员B(FAM83B)对肝癌细胞增殖和侵袭能力的影响及其机制。方法采用实时荧光定量聚合酶链反应(q RT-PCR)、Western blotting、免疫组织化学法检测肝癌组织、癌旁正常组织、人类肝癌细胞系(HepG2、Hep3B)、正常人类肝细胞系(LO2)中FAM83B mRNA和蛋白的表达。采用靶向siRNA敲低HepG2细胞系中FAM83B作为si-FAM83B组,HepG2细胞转染si-NC慢病毒载体作为siNC组。分别用PBS、40 ng/mL胰岛素样生长因子1(IGF-1)处理si-FAM83B组细胞48 h,并将细胞分为siFAM83B+PBS组和si-FAM83B+IGF-1组,分析敲低FAM83B对肝癌细胞增殖、侵袭、细胞周期和凋亡的影响,并研究敲低FAM83B对磷脂酰肌醇3-激酶/蛋白激酶B/雷帕霉素哺乳动物靶蛋白(PI3K/Akt/mTOR)信号通路的影响。结果肝癌组织FAM83B m RNA和蛋白相对表达量高于癌旁正常组织(P0.05)。si-FAM83B+IGF-1组PI3K、p-Akt和p-mTOR蛋白相对表达量高于si-FAM83B+PBS组(P0.05)。si-FAM83B+PBS组与si-FAM83B+IGF-1组24 h、48 h、72 h、96 h的OD值比较,采用重复测量设计的方差分析,结果:(1)不同时间点OD值有差异(F=5211.626,P=0.000);(2)si-FAM83B+PBS组与siFAM83B+IGF-1组OD值有差异(F=453.499,P=0.000),si-FAM83B+IGF-1组OD值较高;(3)两组OD值变化趋势有差异(F=384.347,P=0.000)。si-FAM83B+IGF-1组细胞凋亡率低于si-FAM83B+PBS组(P<0.05),侵袭细胞数高于si-FAM83B+PBS组(P<0.05)。结论敲低FAM83B可通过沉默PI3K/Akt/mTOR通路抑制肝癌细胞生长,并促进肿瘤细胞自噬。