摘要：随着我国冷藏事业的发展,以及满足广大畜牧区和边远地区冷库建设的需要,1978年我院作了一套钢结构予制隔热板装配式冷库的设计,并分别在内蒙和河北于同年11月份建成投产。(见照片1)

摘要：振冲法加固软弱地基在我国一九七六年开始使用,现已在一些工程应用。我院在山东省龙口新建5000吨中转冷库设计中,主库基础也采用了振冲碎石桩方法对地基进行了处理。其作法简介如下:一、振冲法加固地基工作原理振冲法处理软弱地基主要优点有:一、提高了地基承载力,二、减少地基沉降及差异沉降,增加地基稳定性,三、提高了地基抗地震液化能力,四、工期较其他桩短,施工简便,造价较低。

摘要：荧光激光雷达对气溶胶云团进行远程侦测时,常利用决策树法对云团的荧光光谱信号进行识别。当大气能见度较差或背景辐射较强时,激光雷达的信噪比下降,导致分类识别的准确性明显降低。针对这一问题,提出了一种基于特征提取的决策树分类方法,该方法充分利用荧光光谱信号的信息,具有较强的适用性。首先介绍了生物荧光光谱的特点及传统识别算法和改进识别算法的原理;然后实验测试了6种生物溶液的荧光谱,并通过在这6种生物物质的荧光光谱中增加不同强度的噪声,对两种分类识别算法的性能进行了对比分析。结果表明:所设计的基于特征提取的决策树算法的训练时间基本不随噪声大小改变,当光谱信号的信噪比为10时,对6种生物物质的识别准确率基本达到80%以上;对于两种荧光光谱极其相似的生物,具有较强的区分能力,识别准确性优于传统识别算法;抗噪能力较强,提高了生物气溶胶激光雷达的探测识别能力。

摘要：多源配网主动孤岛恢复是极端条件下保障关键负荷供电的重要手段,有利于提高配电网的供电可靠性.主动孤岛恢复过程中存在负载和分布式电源组网瞬间产生暂态电压、频率波动的问题,影响孤岛安全稳定运行,严重时还会出现组网失败.为此,考虑储能系统功率响应的快速性,建立基于储能控制的主动孤岛动态组网电压、频率波动平抑模型,设计电压电流双环前馈扰动补偿控制系统,提出改进双环控制的储能系统矢量控制方法,解决了传统V/f控制电压偏移和电压波动过大问题.依据黑启动原则,利用MATLAB/Simulink软件搭建不同控制方式下的仿真模型,仿真结果表明:相较于采用传统V/f控制,基于矢量法的改进双环控制具有较强的抗干扰能力,能够明显改善孤岛黑启动自组网过程和孤岛并入主网瞬间的电压及频率波动,提高系统的动态响应性能.

摘要：1 低变废锅运行中存在的问题我分公司一分厂1993年建设投产的1套89t/d的合成氨装置以天然气为原料,采用3.0 MPa蒸汽两段连续转化、中低温变换、改良热钾碱脱碳、15 MPa低压合成氨新工艺流程.后经扩能改造,生产能力扩大到145 t/d,但低变废锅没有更换和改造,一直按最初设计,锅炉给水采用脱碳系统再生塔洗涤段循环酸冷水,而热源--低变气却大量增加,蒸发量上升,蒸汽产量增加.低变废锅在运行中存在以下问题.

摘要：利用大数据分析方法,设计了用电数据异常检测系统。该系统能够提高用电信息的利用率和利用效率,减少异常误判,指导用电检查人员及时发现、快速处理计量异常,提高供电企业优质服务水平。

摘要：目的探讨助产专业本科层次助产技能综合实训课程的效果评价。方法以临床工作过程为主线,设计助产技能综合实训课程(44学时)。采用课堂讲授、视频教学、小组讨论、实操演练等多种形式,对2016级大学三年级30名助产专业学生进行教学。课后采用多站式客观结构化临床考试评价学生的综合实践能力,并收集学生和教师对实训课程教学的评价。结果学生操作考核成绩为(92.21±2.01)分。学生及教师对课程的内容设置、教学方法等均比较满意,认为课程可以提高助产技能的综合应用能力。结论助产技能综合实训课程有助于提高学生助产技能综合应用能力、言语表达和沟通能力、分析和解决问题的能力、合作意识,缩短实验教学与临床实践的差距。

摘要：Through meticulous design, a Li-lacking Cr2O5 cathode is physically mixed with Li-rich Li（1.2）Ni（0.13）Co（0.13）Mn（0.54）O2（LNCM） cathode to form composite cathodes LNCM@x Cr2O5（x = 0, 0.1, 0.2, 0.3, 0.35, 0.4, mass ratio） in order to make use of the excess lithium produced by the Li-rich component in the first charge-discharge process. The initial coulombic efficiency（ICE） of LNCM half-cell has been significantly increased from75.5%（x = 0） to 108.9%（x = 0.35）. A novel full-cell comprising LNCM@Cr2O5composite cathode and Li4Ti5O（12） anode has been developed. Such electrode accordance, i.e., LNCM@Cr2O5//Li4Ti5O（12）（＂L-cell＂）, shows a particularly high ICE of97.7%. The ＂L-cell＂ can transmit an outstanding reversible capacity up to 250 mA h g-1and has 94% capacity retention during 50 cycles. It also has superior rate capacities as high as122 and 94 mA h g-（-1）at 1.25 and 2.5 A g-（-1）current densities,which are even better in comparison of Li-rich//graphite fullcell（＂G-cell＂）. The high performance of ＂L-cell＂ benefiting from the well-designed coulombic efficiency accordance mechanism displays a great potential for fast charge-discharge applications in future high-energy lithium ion batteries.

摘要：目前,大多数轮椅不能自动识别楼梯高度和攀爬楼梯,只能在平坦的道路上使用,并且很多地方没有轮椅的专用通道,导致外出时必须有人陪同,给人们带来了很多困扰。针对上述问题,设计出一种基于机器视觉技术的可识别楼梯阶数并自动攀爬楼梯的轮椅,以STM32F103C8T6为核心控制器,利用电机、红外传感器、MPU6050模块、K210模块、ESP8266模块以及OLED模块实现主要功能。该装置使用多个升杆电机组合,基于动力学原理、机械原理,保证低价格的同时可实现在没有人辅助的情况下,轻松上下楼,其能够保障使用者安全的同时,也能给其家属及朋友带来很多方便。

摘要：护理教育的目标是培养具有多元化能力的综合型、应用型人才[1]。学校教育是护理专业学生初步获得和掌握护理技能的主要来源[2]。其中,《基础护理学》作为护理专业的核心主干课程,是所有专业课程的基础[3]。护生对该课程的掌握程度将直接影响了日后的临床实习效果及护理工作的发展。临床工作日新月异,如何保证教学与临床的紧密接轨,《基础护理学》实验课程在其中承担着重要的桥梁作用,学生通过实验课的学习为进入临床打下基础。那么,如何更好地设计《基础护理学》实验教学、培养学生临床思维能力,成为了国内外护理教育者的重要议题。护理临床思维能力是指运用理论、智力和经验对患者存在的或潜在的护理问题进行综合分析、判断和实施护理措施的决策能力[4]。可见,临床思维能力来源于实践经验的累积,同时需要扎实理论知识的指导。本研究从临床思维能力培养的角度出发,以消毒隔离技术实验课为例,对《基础护理学》实验课程进行设计,旨在寻找《基础护理学》课程改革的突破点。