摘要：小学音乐教师结合学生学力基础,创新教学设计,在音乐教学中渗透动画音乐内容,从整合动画音乐资源、优化动画音乐指导、组织动画音乐活动、延伸动画音乐训练的教学角度出发,为学生创造更多学习契机,让学生在趣味性、实践性、开放性的实践活动中,强化学科学习体验。随着我国动漫行业的崛起,动画音乐资源丰富,教师对接教学内容,精选适当的动画音乐素材,让动画音乐发挥更强助学效果。

摘要：小学是学生思维认知与心理情感发展的初步阶段,这一阶段的教育除了要注重学生的学习意识与学习习惯的形成以外,还要注重学生审美感知与情感价值的建立,尤其是在当前这个追求学生个性成长与全面发展的教育时代。音乐课程是艺术类课程的基本构成之一,在对素质教育的追求中重点指向美育,以音乐这种以听为主的艺术形式为主要教学内容和基础教学载体,借由系统性的课程教学来引导学生形成健康的人格和正确的价值观,在素质教育的背景下受到来自多方的关注。

摘要：基于性能的抗震设计理论（Performance Based SeismicDesign，PBSD）将成为未来抗震设计发展的方向。本文详细阐述了基于性能的杭震设计理论的基本概念和发展过程，总结了其研究内容和设计方法，并据此提出了目前基于性能的抗震设计理论研究中存在的主要问题和进一步研究的方向。

摘要：为改善现有金属阻尼器受力不均、延展性小、震后难以更换等问题,提出一种新型全域屈服耗能钢棒阻尼器,用于提高建筑结构的抗震性能。阻尼器采用耗能钢棒作为耗能元件,耗能钢棒经过截面设计后能实现全截面同时屈服,且方便震后更换。通过有限元数值模拟表明全域屈服耗能钢棒阻尼器滞回曲线饱满,耗能能力强,验证了全域耗能钢棒阻尼器设计合理性,可有效提升钢棒的耗能能力和延性性能,最后探究了钢棒半径、数量、长度对阻尼器力学性能的影响。分析结果表明:耗能钢棒能实现全截面屈服,滞回曲线饱满,性能稳定优越。耗能钢棒半径、长度、数量对阻尼器性能影响显著。阻尼器的耗能性能与钢棒半径、数量成正比,与钢棒长度成反比。

摘要：南宁市属于富水地区,可优先考虑雨水回收利用。城市中淡水紧缺,雨水的保留及利用则对于缓解这一压力及修补生态环境的意义特别重大。某新建小区除配置常规的节水措施外,还利用建设"绿色小区"的发展契机,配置了一套雨水综合利用系统,收集小区区城内雨水,处理后用于该小区内绿化、景观和车辆清洗等用水。

摘要：在冲压拉延过程中为了减少汽车覆盖件产生起皱和破裂等缺陷,针对材料为AA6009铝合金的车门内板,运用有限元软件DYNAFORM进行拉深成形数值模拟和工艺优化。采用设置板料压边力,摩擦系数以及拉延筋的方法,以内板的成形极限图(FLD)和壁厚分布图为衡量标准,对成形缺陷产生的原因进行预测和优化,得到最佳加载方式。然后运用三维造型软件UG进行了汽车内板的凸、凹模和压边圈的设计并进行了模具零部件的设计,完成了模具装配与校核。结果表明,在凹模上设置拉延筋并且设置合理的压边力和摩擦系数,可以有效地提高工件的成形质量,防止起皱和破裂的产生,最后运用UG进行三维零件的绘制与装配,减少了模具研发的时间与试模周期。

摘要：TMD在实际工程结构中得到了广泛的运用和认同,为了进一步验证TMD的减震控制效果,进行了TMD-钢框架有限元模型的地震时程分析。首先分析了TMD的减震原理及其参数优化设计方法,根据有限元钢框架模型的动力特性设计了TMD减震装置的参数;然后利用有限元软件SAP2000对该TMD减震钢框架进行动反应有限元仿真分析。分析结果表明:该TMD减震装置具有显著的减震效果,能够有效地减小结构地震反应峰值。

摘要：目的:回顾和整理近10年针灸治疗痉挛型脑瘫临床应用现状,为临床治疗方法和穴位选择,以及临床研究设计提供参考依据。方法:通过检索Web of Science、Science Direct、Pubmed、中国期刊全文数据库、中文科技期刊数据库、万方医学数据库、生物医学等数据库中已发表的关于针灸治疗痉挛型脑瘫临床随机对照试验的相关文献,按照纳入及排除标准筛选文献,整理资料,评价文献质量,提取数据,分析整理。结果:根据检索策略,最终纳入文献65篇,针灸治疗痉挛型脑瘫的方法以针灸疗法+康复疗法为主,结合或未结合其他疗法。头针使用率高,常头针、体针并用。头针使用中以焦氏头针、靳氏头针和标准头穴线多用。体针取穴以足阳明胃经、足少阳胆经、足太阴脾经、手阳明大肠经、足太阳膀胱经及督脉的所属经穴使用最多,使用频率最高的腧穴依次为足三里、三阴交、合谷、曲池、阳陵泉、肩髃、百会等。观察疗程的设定各临床试验差异较大。疗效观察指标以粗大运动功能量表和Ashworth痉挛评定量表使用最多。结论:针灸治疗痉挛型脑瘫疗效肯定,但临床试验方案设计的诸多环节尚有欠缺,影响临床研究的可重复性和临床结论的准确可靠性。

摘要：屋顶是房屋最上部的围护结构,起到承重、保温、隔热、防水等作用。同时平屋顶有大面积的空间结构,光照充足,所以如何利用屋顶太阳能进行节能减排也引起了人们的重视。华南地区某高校利用校园部分建筑屋顶建设一套分布式光伏发电系统,该高校屋顶面积分布为:教学楼屋顶面积为2600㎡,食堂屋顶面积为4150㎡。现拟利用实训楼1320㎡建设光伏电站并网发电,初步设计建筑屋顶光伏电站总容量为160kW。