摘要：如何顺应时代的发展和课改的要求,利用提问这种最基本的课堂教学行为和手段,改变学生的思维方式,让他们在课堂中享受思考的乐趣,洞见生活和生命的真谛,具有举足轻重的意义。下面我将谈谈自己在小学英语课堂提问中的一些尝试。一、依托信息沟提问,发展学生的语言能力一个人知道的东西,另一个人不知道。那么,他们之间就存在信息沟。在现实生活中,信息沟是人们使用语言进行交流、沟通的目的,是人们提问的驱动力。

摘要：通过正交试验设计研究不同的切穗条件、扦插基质、生根促进剂对黑木相思生根率和不定根根数、不定根根长的影响。结果表明,切穗条件对生根率影响最大,其次是扦插基质。各因素的最佳组合为:在流水中切穗,利用ABT-6号生根粉200mg/L浸泡3h,扦插在蛭石基质中。

摘要：汽车后桥差速器左、右壳内球面车削精度要求高，过去我厂一直是在C3180转塔六角车床上粗加工后，再转到其它车床上以内孔定位、三卡爪夹紧进行加工的。为保证工艺技术精度，操作者必须用千分表校正，费时费力。现在，我们设计制造了如下图所示的车内球面专用工具。

摘要：我厂在CT6140车床上设计制造了气动夹紧的车偏心夹具,使用效果较好,班产量比厚来提高2/3,工件如图1所示。使用时首先将偏心外套1(图2)用螺栓固定在车床主轴法兰盘7上。然后套入内锥套3及三槽锥度胀套5,并与气缸连杆8连接。拧紧固套螺栓2和固套上的螺钉(B向图)。

摘要：汽车后桥差速器左、右壳体的内球面精度要求高。我厂一直是在C3180转塔六角车床上粗加工后,再转到其它车床上以内孔定位,用三爪卡盘夹紧加工的。为保证精度,操作者必须用千分表校正,费时又费力。为此,设计制造了如附图所示的车内球面专用夹具直接安装在转塔六角车床上进行精加工,经使用效果较好,同轴度、跳动量及粗糙度等都达到技术要求。加工内球面时。

摘要：我厂在C630车床上加工汽车后桥壳(图1),两端内孔无60°倒角,不能直接用顶尖定位,故同心度长期以来得不到保证。特别是加工两端T面难度大。为此,我们设计制造了专用活动顶尖(图2)。0.08～0.12mm稳定提高至0.04mm范围。