摘要：现代信息技术学习环境下,大学英语课程教学要进行改革,课程教学设计思路更要体现改革理念。要满足学生的学习目标与学习期望、符合学生的学习风格、分析学生的学习兴趣与学习需求、创设情境化英语教学环境、创建真实性英语教学资源、设计情境化英语学习活动。

摘要：全国职业院校信息化教学大赛教学设计方案的制定要围绕教学目标的确定、教学资源的收集、教学环境的营造、教学活动的预设、教学评价的实施等方面展开,每一个环节都要体现信息技术、数字资源或信息化教学平台如何在教学过程中的应用,以实现信息技术对教学效果的改善。

摘要：基于创生取向的高职英语课程实施过程是技能导向式英语课程设计与执行的过程,是预设性课程与生成性课程价值比较的过程,是教师与学生共同合作创造出新的教育经验的过程。通过深入分析高职院校创生取向英语课程实施的内涵、显著性特征和运行结构,提出其具体实施路径,以有效提高教学质量。

摘要：测量外业工作完成后 ,需描绘很多平面工作图。传统的手工方法虽然落后 ,大幅面的扫描仪很先进 ,但价格较贵 ,文章介绍了一种用小幅面扫描仪扫描大幅面图的方法。

摘要：大量的GPS资料表明 ,测图中较平坦地区 ,除利用其平面信息 (x ,y)外 ,还可得用第三维信息 (h)。在不增加额外操作要求的条件下 。

摘要：简要介绍一个关于测量方面的纵横断面应用程序。此程序将纵横断面记录、计算及纵制与计算机技术结合起来 ,解决了手工记录计算绘制断面工作繁重、容易出错的问题 。

摘要：文章对全站仪自身提供的高程测量和测设功能进行三角高程测量的方法进行简要介绍，并对其产生的误差情况进行适当的精度分析。

摘要：呼中林业局经济植物调查范围包括呼中、呼源、碧水三个林场及呼中自然保护区的实验区。面积共计824173hm2。主要调查野生经济植物种类,在调查对象中,涵盖有珍稀药用植物,经济价值高且具有开发价值的浆果类和食用类等植物。并对呼中林业局林下主要经济植物资源的经营利用提出了建议。

摘要：目的利用β-环糊精对佛手果汁进行脱苦,探讨了β-环糊精对佛手果汁的脱苦效果。方法在单因素实验的基础上,通过响应面设计确定最佳脱苦条件。结果β-环糊精添加量、温度、作用时间对佛手果汁脱苦均有显著影响;优化工艺条件为:β-环糊精添加量0.78g/100 mL,温度44℃,作用时间42 min。在该优化工艺条件下,柚皮苷和柠檬苦素的脱除率分别为22.12%和19.32%;同时,佛手果汁中Vc、多糖、黄酮的含量分别为7.01 mg/100mL、49.71 mg/100 mL和6.74 mg/100 mL。结论利用β-环糊精对佛手果汁进行脱苦的方法可行,效果明显。

摘要：当今,课堂教学是中学教学的一种主要方式,上好每堂课是提高教育教学质量和实施素质教育的关键,课堂教学的重点之一就是教法设计。信息技术作为一门新兴的学科,其教学方法决不能完全沿用传统的教学方法,应该有自己的特色。