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7.2m大采高支架设计与应用
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《煤矿机械》2014年 第11期35卷 6-7页
作者:陈桃山西晋煤集团金鼎煤机矿业发展有限责任公司山西晋城048006 
对7.2 m大采高液压支架做了技术参数、结构设计和稳定性、可靠性分析,以及对该支架优点的阐述,明确了其显著的社会效益,该设计,解决了大采高工作面应有的回采率高、单工作面产量大、生产工艺简化可一次采全厚等问题,实现支架的高智能化...
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中国地理 第六章《中国的自然资源》 “水资源”教学设计
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《中学地理教学参考》2001年 第12期 25-26页
作者:陈桃浙江省义乌市稠城镇初级中学322000 
根据教材“一纲多本”的精神 ,浙江省在初级中学开设的《社会》课 ,涵盖了其他地区在初中开设的《地理》、《历史》的相关内容。本教学设计即源于《社会》
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基于自适应滤波系数的非局部均值计算机层析成像的图像降噪方法
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《光学学报》2020年 第7期40卷 38-46页
作者:蔡玉芳 陈桃 王珏 姚功杰重庆大学工业CT无损检测教育部工程研究中心重庆400044 重庆大学光电工程学院重庆400044 
传统非局部均值(NLM)算法在滤波过程中采用固定滤波系数,从而导致图像细节过度平滑。为解决此问题,引入结构张量(ST)的迹作为图像特征区域的判别准则,设计了一种自适应滤波系数的权值函数(ST-NLM)。此外,针对传统算法计算耗时的问题,采...
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林风眠艺术主张刍议
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《书画世界》2020年 第9期 73-74页
作者:陈桃景德镇陶瓷大学 
19到20世纪,西方文化的渗透,让中国的文化界人士对传统文化有着新的思考。在艺术上,林风眠有其明确的艺术主张。他认为应弱化画种的界限,加强绘画中的形式语言表现,提倡“中西合璧”的改革路线。
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高职传媒类专业群产教融合课程建设“部门+项目”教学组织设计
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《当代教育论坛》2017年 第3期 75-82页
作者:陈桃湖南大众传媒职业技术学院 
高职卓越校传媒类专业群产教融合课程建设必须做到"三个融合":传媒企业情境与课堂教学融合,课程内容与传媒职业标准融合,教学过程与传媒产品生产过程融合。以新闻出版类课程建设为例,以"部门+项目"为具体运作模式,...
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品牌建设视野下本土护肤品牌的发展策略研究
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《江苏商论》2012年 第4期 85-87页
作者:陈桃广西民族大学管理学院广南西宁530006 
品牌建设是品牌培育和发展的重要途径。本文探讨了本土品牌建设的发展策略:差异化定位,打造民族特色的中草药品牌;注入传统文化,精心设计品牌识别系统;加大研发力度,创新产品类别和功能;树立质量安全观念,树立民族品牌高品质形象;借助...
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巧花心思 激发兴趣——例谈如何激发中学生学习历史的课堂兴趣
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《新课程研究(下旬)》2014年 第8期 112-113页
作者:陈桃广东省增城市荔城街大鹏中学 
兴趣是学习的强大动力,根据我国心理学者就青少年对不同学科兴趣的研究可知,我国青少年对不同学科的学习兴趣已明显分化,喜欢某一学科的主要原因是家庭和社会环境的影响及教师讲课的艺术。据最新调查显示,在所有学科中,历史学科受学生...
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当代土家族小说的浪漫主义精神
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《成都大学学报(社会科学版)》2012年 第2期 85-90页
作者:陈桃武汉大学文学院湖北武汉430072 
浪漫主义精神贯穿了当代土家族小说的始终,其中大胆的想象、激昂的写作情感、异域风景的展示与多种艺术手法的运用是其浪漫精神的主要表现形式,这种浪漫特性在地域文化上与楚文化传统是一脉相承的。
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提高教学艺术 优化课堂教学
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《当代教育论坛(教学版)》2010年 第12期 26-27页
作者:陈桃 刘中华湖北省仙桃市三伏潭镇第一中学 湖北省仙桃市三伏潭镇中心学校 
教学是一门深奥的艺术。文章从教师在驾驭教材、组织教学和课堂上的语言、体态、板书,以及多媒体教学等方面阐述了教学的艺术性,说明教师只有掌握了精湛的教学艺术,才能优化课堂教学,使课堂教学达到艺术的境界。
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关于培养留守儿童耐挫能力的思考
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《新课程研究(下旬)》2011年 第1期 187-188页
作者:陈桃湖北省仙桃市三伏潭镇第一中学 
由于社会经济的发展,大批农民工涌向了城市,因此留守儿童越来越多,如何关心留守儿童的心理健康发展成了社会各界关注的问题。教师在关心留守儿童的同时还存在某些偏差,在培养留守儿童耐挫能力的时候应特别讲究方法和艺术。
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