摘要：“综合与实践”作为《义务教育数学课程标准(2022年版)》设定的重要领域之一,重视学科内知识和学科之间知识的融合,是发展学生数学核心素养的重要载体。STEAM教学关注科学、技术、工程、艺术和数学之间的学科融合,其教学理念与“综合与实践”领域课程内容的价值取向高度契合,教师可以从真实情境创设、提出关键问题、设计实施方案、成果交流等方面以STEAM教学助力实现“综合与实践”的课程价值。

摘要：元杂剧大概可以分为两派，一是本色派，要求语言体现生活的本来面貌，关汉卿是本色派的代表；一是文采派，主张词藻富丽，王实甫便是文采派的代表。明初著名戏曲家朱权说：“王实甫之词,如花间美人，铺叙委婉，深得骚人之趣。”王实甫的语言是很有特色、极具功力的，这在《长亭送别》中体现得淋漓尽致。《长亭送别》写的是张生在老夫人的压力下，不得不离开崔莺莺而上京赴考，

摘要：该文以花鼓灯艺术文化发源地颍上县乡镇社区环境景观建设现状为例,通过实地勘察、问卷调查和查阅相关文献,研究花鼓灯文化在颍上县相关乡镇社区环境景观的分布特点及应用方式,以期为后期皖北花鼓灯艺术文化发源地的乡镇社区环境景观建设提供一定的借鉴。

摘要：介绍了利用硝酸稀土培育幼苗的方法和技术指标,并对试验效果作出评价。

摘要：以绘画和雕塑方式表现的鸟禽形象广泛地存在于史前时代世界众多先民中。自19世纪后期在世界众多地区发现并被确认以来,对于其含义的解读便从未间断。《史前时期的崇鸟习俗及其历史背景》一文对于这些发现和研究作了比较全面的总结。这是一篇完成于40多年以前的文章,译者选择该文,当然不是着眼于考古资料本身,甚至也不在于作者的观点多么新颖,更为重要的是从学术史的角度,了解近半个世纪前西方人类学家在解读此类题材时所涉及的诸多理论。作者认同早期艺术中的动物形象具有鲜明的原始宗教意义,并从丰产巫术、成丁礼、图腾崇拜、通天媒介和鸟的死亡象征意义等多个角度对特定图像进行了功能性阐释。作者对于这类图像所采取的多重可能性解释本身,已经反映出此类问题的复杂性。半个多世纪过去了,我们发现,除了在考古学本体论方面我们"发明"了认知考古学,并将"符号"的概念赋予这些早期艺术品之外,对于"洞穴艺术"或"符号"含义的阐释,我们似乎并没有走很远。作者是一位人类学家,文中不经意间流露出的国外人类学方面的知识与信息,如鸟禽除了为人类提供肉食与禽蛋之外,鸟骨可以做成骨笛(现在知道我国新石器时代早期也有发现),可以盛放颜料,蛋清还可以当作调制颜料的粘合剂。这些,对于考古学者来说都是别有新意的。

摘要：《杜十娘怒沉百宝箱》是中国古代白话短篇小说的经典之作。其艺术魅力除了杜十娘这一悲剧人物形象感人至深之外。小说中的“百宝箱”这个具有多重功能和意义的意象创造也是其中的重要原因之一。作者对这个意象的处理。可谓匠心独运，具有很高的艺术价值。可以说，百宝箱并非仅仅是一笔附属于十娘的财产而已，它在塑造人物形象上实在有着与足轻重的作用。