摘要：本文基于四川美术学视觉传达设计专业包装设计课程,选取当代艺术母题元素展开二次设计,探讨艺术衍生品的母题设计与美术学院艺术特色相结合的可能性。作为一种个性化的文化消费产品,艺术衍生品在文化创意领域扮演着越来越重要的角色。在艺术衍生品设计的背后,隐含着设计师对艺术衍生品母题设计的诸多选择,这种选择就是对艺术衍生品设计的原生创造,即设计师对艺术衍生品图像元素的二次提炼加工再设计。随着设计师对艺术衍生品母题选择的扩展,涉及当代艺术图像母题的艺术衍生品逐渐浮现在人们的视野。

摘要：赋予文创产品真正的“温度”在文化创意产业飞速发展的当下,我们需要探讨一个问题:如何理解“文化创意品牌”这个概念?文创品牌没有一个绝对的定义,面对文创,我们永远应该是抱着一种探讨、尝试、挑战的精神去做。首先,从微观层面而言,文创品牌需要把抽象的文化要素,通过我们的智慧和创意,用当下的视觉语言传达出来,让消费者感受到一种精神层面的满足。

摘要：目的针对夏布这一手工织造品进行分析,为传统工艺与现代材料的审美融合提供具体的案例。方法采用阅读文献、收集资料的方法,对夏布的特点、发展现状、可创新点以及产业的可持续发展情况作初步说明。结论通过对夏布以及产地环境、气候、织造技术、产品定位、市场潜力、创新点的了解,以夏布为研究对象,讨论个性化产品的定制设计。夏布这一传统手艺在工艺、材料、装饰纹样、用途、销售等方面都存在着较大的创新空间;只有引进新的设计观念,拓展市场空间,传统工艺才能焕发生机。

摘要：二十世纪以来,插画艺术随经济与社会的繁荣如雨后春笋般发达起来,各类插图艺术设计作为一支不可忽视的力量在今天的艺术生活中标新立异,争春夺艳,成为主流艺术的中坚。插图艺术设计家们以特有的创作风格风起云涌,从不同角度对人们的生活产生着重要影响。

摘要：目的立足重庆旅游消费市场现状,以“江舟子”文创品牌为例,植根重庆“川江号子”非物质文化,探索重庆地域文化在旅游文创品牌用户社区视觉构建与产品设计中的方法、路径和价值。方法采用文献调研法、实地调研法、个案研究法等研究方法,综合分析重庆现有文创产品的巨大市场潜能,探索构建文创品牌用户社区视觉设计与产品创新的“一体化”设计架构。结论总结出可供复制和推广的重庆旅游文创品牌用户社区视觉构建与产品设计策略,拓展重庆文创产业发展思路,进一步激发重庆旅游城市文创产品的消费活力。

摘要：世界上许多很有影响力的艺术家、建筑设计师、服装设计师都家喻户晓人人皆知,但卓有贡献的平面设计师却鲜为人知,而正是他们从过去到现在一直为我们创造着日常生活的方方面面。这一现象不仅表明一般人对平面设计缺乏常识,也说明在与专业相关的诸多设计学者中都出现了对平面设计历史缺乏认知的现象。

摘要：信息科技的快速发展不断尾传统教育过程以及教学方法的选择提出新的要求、新的机遇以及新的挑战。本文以"全媒体时代语境下视觉传达设计教育的创新"为主要研究对象,首先阐释了全媒体时代语境下视觉传达设计教育的机遇与挑战,然后论述了其发展的具体趋势,最后从加强跨学科基础教育、加强综合实验室建设以、构建互动交流平台以及注重毕业设计创新四个角度论述了具体的创新策略。本文研究的目的在于能够促使当今社会越来越多的视觉设计教育工作者,不断意识到快速发展的社会为自身进步所带来的机遇与挑战,从而有所选择和应对、促进学科专业的快速发展。

摘要：电子杂志的视觉效应和特征为其设计方式提出了前所未有的要求,其阅读体验又有别于传统的写作、创作和图像设计。这是因为每一种文化和每一个时代不仅有着自身的区别以及文字表述方式,而且也体现出一种思想精髓。它是为交互方式、充裕信息量、无限的选择和无法抵抗的感知而设计,为人类的阅读提供了划时代的拓展空间。

摘要：语文学科是一门综合强很强的学科,课堂教学既要讲授知识,更要讲究授课艺术。为确保学生可以更加高效、精准认知学习内容,教师还应为学生创设浓郁、和谐、轻松、民主的课堂学习氛围,以此唤醒课堂学习活力,让语文课堂溢满艺术的光彩,推动语文教学的高质量发展,让语文学科的魅力永驻。