摘要：通过对石家庄市某20.0 m深基坑桩锚支护结构的桩顶水平位移、深层水平位移和建筑物沉降的现场观测,探讨了支护结构位移与周边建筑物沉降的变化规律。观测分析结果表明:桩顶水平位移整体分布表现出明显的空间效应,阳角位置大,阴角位置小,同一支护边长范围内的水平位移中间大,边角小;支护桩深层水平位移呈鼓肚状,表现为中间大,顶部次之,底端最小的分布特征;建筑物沉降随基坑开挖逐渐增大,最后趋于稳定,沉降速率表现出前期小,中期大,后期稳定的变化特点。现场观测结果表明,该基坑支护结构的设计方案能有效控制变形,满足规范要求,可为类似工程提供参考与借鉴。

摘要：水凝胶柔软且有弹性,含水量高,其结构、性能与生物组织相似,生物相容性和生物安全性好.因此,被广泛应用于组织工程、药物输送、创伤敷料等领域,具有非常广阔的应用前景.自修复材料模仿生物体损伤自愈原理,自行发现损伤和裂纹并通过一定机理自修复愈合,是近年来水凝胶领域的研究热点和难点.本文综述了近10年来具有代表性的自修复物理水凝胶和自修复化学水凝胶等新型高分子水凝胶方面的重要研究进展,总结了其设计与合成的基本原理和方法,介绍了几种典型的水凝胶自修复机制,阐述了基于静电作用、疏水作用、氢键作用、主客体作用等物理作用,以及基于酰腙键、亚胺键、二硫键等可逆化学键作用的自修复水凝胶的应激自修复原理和特性.在此基础上,分析讨论了自修复水凝胶作为潜在生物材料仍需解决的关键科学问题,并对本领域的发展趋势进行了展望.

摘要：目前水平尺制造行业采用人工方法对水准泡进行出厂检测,其准确率低、速度慢,该文提出一种基于改进Faster R-CNN的水准泡缺陷检测方法。采用ResNet101作为特征提取网络来避免网络退化,同时融合递归特征金字塔(recursive feature pyramid,RFP)得到多尺度的特征图输出,通过主干网络再训练的方式使输出特征图更好地适应模型检测任务。然后针对水准泡数据集样本目标来设计区域生成网络锚框,将得到的多尺度特征图输入区域生成网络进行候选区域提取。最后经过ROI Pooling层后得到水准泡缺陷检测结果。在包含1200张水准泡图像的数据集上进行实验,实验结果表明,融合RFP的Faster R-CNN改进模型能有效提高模型检测准确度,在测试集上的均值平均准确度达96.7%。

摘要：本研究在“教育信息化2.0”背景下,探讨了山东省8所职业院校英语教师的信息化教学能力。通过问卷调查和半结构化访谈,研究了教师在信息技术应用、教学设计、资源利用和教学评估方面的现状及其所面临的挑战。结果表明,教师对信息技术的基本操作较熟悉,但在技术与教学内容整合、互动教学活动设计等方面存在明显不足。研究揭示了教师信息化教学能力受到培训系统缺乏、资源不足和环境支持欠缺的制约。基于此,提出了系统化培训计划、专业发展支持、资源共享平台建设和持续评估机制等改进措施。本研究旨在提升职业院校英语教师的信息化教学能力,为教育改革提供科学依据和实践指导。

摘要：通过对应用型本科院校钢结构设计原理课程教学现状进行分析,指出了其教学中存在的问题,并对课堂教学内容的选择、课堂教学方法的改进进行了探讨,为寻求实用合理的应用型本科院校钢结构设计原理课程课堂教学方法做出了尝试。

摘要：应用现场勘测和数值模拟相结合的方法，就洋浦开发区污水处理厂排海口位置以及不同处理规模、不同处理程度下排污管道的长度等各种排海方案进行了优化选择。

摘要：通过对独立学院生源特点和道路勘测设计课程教学中主要问题的分析,根据独立学院的办学定位重新确定课程教学目标,对课程理论教学内容及相应的能力培养进行深度剖析,按照教学目标的要求优化教学内容,采用案例教学、生活式教学和参观式教学等多种教学方法,调整课程考核方式,以提高课程教学效果和人才培养质量。