摘要：氯盐环境作为一种较为常见的化学侵蚀环境,研究其对超高性能混凝土(ultra-high performance concrete,UHPC)和普通混凝土(normal concrete,NC)界面耐久性能的影响对于UHPC加固混凝土结构和UHPC-NC组合结构的工程应用均具有重大的现实意义.基于此,通过在常规环境以及氯盐环境下的推出试验,获得了干湿循环次数(0次、25次、50次)、氯盐浸泡天数(0 d、50 d、100 d)及界面处理方式(钢丝刷刷毛、高压水射流冲毛、表面缓凝处理)对UHPC-NC界面黏结强度、界面黏结刚度及界面黏结滑移曲线的影响.结果表明:在100 d试验周期内,干湿循环及氯盐浸泡作用造成的界面黏结强度损失率不超过20%;氯盐环境作用时长的增加会导致界面黏结刚度的降低;随着界面粗糙度的增加,UHPC-NC试件的界面黏结强度以及界面黏结刚度均会增加;界面粗糙度的提高有助于界面抗氯盐侵蚀能力的提升.受到界面处理方法的影响,UHPC-NC试件经历干湿循环及氯盐浸泡后,荷载滑移曲线呈现2种不同的形式,分别对应光滑界面(钢丝刷刷毛界面)和其他界面(高压水射流冲毛界面和缓凝剂处理界面).各组试件的黏结滑移曲线在荷载到达峰值前趋于一致;荷载到达峰值后,前者存在荷载骤降段及持荷段,后者则随着滑移量的增加荷载不断降低.根据UHPC-NC黏结滑移曲线特征,提出了黏结滑移建议模型.

摘要：介绍UbD理论。阐述UbD理论指引下表现性任务的设计原则,即强调迁移性、凸显真实性、突出完整性、注重统领性、体现趣味性。结合译林版初中《英语》8A Unit 3 A day out的教学,探索如何在UbD理论的指引下设计初中英语表现性任务,即提炼单元大概念,逆向设计表现性任务;开展子任务,围绕表现性任务构建课程框架;利用信息技术,增强表现性任务的趣味性。

摘要：本文基于《园林建筑设计》课程思政教学存在的内容生硬、系统性欠缺等问题,通过深入挖掘鲁班精神视角下育人元素和典型案例,将鲁班工匠典型的“爱国情怀、精益求精、务实敬业、开拓创新”作为核心思政主线,实施“一课一鲁班”,发掘古今鲁班人物,以典型事迹为载体,融入学习情境。从理念、目标、育人元素、教学案例多个方面对《园林建筑设计》课程思政教学建设进行探讨,力求塑造新时代鲁班。

摘要：随着航空市场需求反弹,各大主要发动机制造商不断发力以更好的满足市场需求,并期待在2024年取得更好的业绩。在新冠疫情的影响下,全球民用在飞机市场遭受重创,发动机交付量和新增订单也快速下滑。随着航空市场逐渐回暖,供应链压力缓解,发动机制造商为摆脱亏损、寻求更好的业绩,积极升级优化产品、改善设计缺陷、布局下一代发动机技术储备,力图在未来窄体机市场、绿色航空等细分市场争得一席之地。

摘要：在现今社会高负荷运转的背景下,办公人群的健康问题愈加突出。文章基于办公建筑的空间环境与办公人员的健康现状,引入健康行为促进理论,分析办公建筑对使用者的健康影响因素。借助Nvivo质性分析软件对国内外优秀案例设计策略进行总结分析,得出健康办公建筑的环境框架,以此为依据,从办公建筑的建筑空间、设施设备和服务模式三个层面提出设计策略,通过优化环境引导使用者行为来提升健康水平。

摘要：以机器视觉技术为基础,从软硬件设计2个角度探讨生产线智能分拣系统研究设计工作。结果表明,该系统的分拣成功率指标较高,运行效率突出,具有潜在的应用价值。

摘要：住区是城市空间的重要组成单元,并在健康城市的营造过程中发挥着重要作用。文章基于扎根理论,通过质性分析软件NVivo 12.0对国内外的相关研究文本、优秀设计案例以及政府导则性文件进行开放式编码、主轴编码以及选择性编码分析,并通过饱和度检验后得出高层住区公共空间健康促进营造框架,并从物质空间、社会人文以及管理服务三个层面提出适用于高层住区公共空间健康促进营造策略。

摘要：中国式现代化是人才引领、创新驱动的现代化,而传统分段式教育体制存在本科与研究生教育脱节、高层次创新人才供给能力不足等亟待优化的问题。“本硕博”贯通式培养模式作为新时代教育体制改革的热点尝试,不仅是高校选拔创新人才的重要实践与探索,更是对新时代科技革命的教育应答。在此时代背景下,提出“本硕博”贯通培养促进高校学生科研创新能力提升的基本思路:统筹设计创新课程体系,激发学生科研兴趣;开展“帮、扶、带”团队建设,鼓励低年级学生参与科研;多学科融合:培养学生发散性思维。并在此基础上提出树立横纵一体化发展理念、完善“本硕博”配套学科资源配置、制定科研创新激励制度的“本硕博”贯通培养模式的优化路径,旨在为推进高等教育教育创新改革和内涵式发展提供思路参考和实施建议。

摘要：针对无刷直流电机控制系统在运行过程中容易出现过压、欠压、霍尔传感器故障、缺相等问题,设计了无刷直流电机容错控制系统硬件,对电源故障、功率管短路损坏故障、电机缺相故障、霍尔位置检测故障4种故障类型进行了研究分析,提出应对策略,并在测试平台上进行了测试验证。结果表明,该电机容错系统结合故障应对策略具备较强的容错性能,能有效提高电机系统的可靠性。

摘要：[目的]为完善高职专业课程中思政元素的模块化教学设计,培养勇担强农兴农使命的新型高职人才。[方法]以立德树人为根本,以培育和践行社会主义核心价值观为主线,采用画龙点睛式、隐性渗透式和专题嵌入式,将思政元素融入高职《家畜育种原理与应用技术》课程教学中。[结果]挖掘了16个课程思政案例,归纳为科学家精神、大国“三农”情怀、哲学思辨、团队协作4个思政模块。2019级学生的课程感知度、满意度、学习效果相较于2018级学生明显提高;教学实施和教学效果较之前有较大提高;2019级毕业生的敬业精神、团队合作、职业道德和专业技能相较于2018级的学生均有所提高。[结论]将思政元素融入高职《家畜育种原理与应用技术》课程,可提升学生的职业道德和专业技能、培养学生的大国“三农”情怀。