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检索条件"作者=陈珍华"
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高中语文单元主题整合阅读教学研究
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《高考》2022年 第22期 49-51页
作者:陈珍华福建省龙岩市第九中学福建龙岩364000 
语文作为高中教育体系中的一门重要学科,是教育改革中的重点科目。语文教学质量的高低将会直接影响到整体教学情况。现行的高中语文教学都是按照单元为单位进行编排的,使得同一单元下的课文关联性较强,学习难度也更大,对师生双方均有较...
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浅谈紫砂壶的装饰设计
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《佛山陶瓷》2013年 第5期23卷 52-52,56页
作者:陈珍华宜兴214221 
紫砂是一种以特殊材质、全手工成形的特殊工艺而闻名于世,它既是实用品又是艺术品。紫砂壶的装饰激发想象,提高艺术审美的观念,使紫砂文化的传播起到推波助澜的作用。
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潮湿立地环境友好型森林采伐作业技术
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《福建林业科技》2011年 第1期38卷 101-104页
作者:陈珍华永安林业(集团)股份有限公司福建永安366000 
在归纳总结潮湿立地上的采伐作业对林地土壤、水质以及保留树木影响的基础上,评述了目前用于潮湿地的采伐设备与系统。提出在潮湿立地上减少环境破坏的采伐工艺类型主要是原条、长原木以及这2种工艺类型的一些改进;潮湿立地环境友好的...
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论“紫竹”的艺术创新与文化追求
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《陶瓷科学与艺术》2021年 第4期55卷 111-111页
作者:陈珍华不详 
在探索中发展、在发展中创新是紫砂壶艺术能够永葆艺术活力的关键之一,给予人们多样化的审美享受,彰显了自身的创作活力。"紫竹"这件作品以中国竹文化为内涵,在艺术表现上综合了仿生与创新效果,以生动的艺术形式与精湛的紫砂...
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论“竹影清风壶”的自然艺术美感与文化精神
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《陶瓷》2021年 第5期 80-81页
作者:陈珍华珍华陶艺工作室江苏宜兴214200 
紫砂壶艺术的魅力源于自然的馈赠,源于工匠精神的注入,更源于文化的沁润,才使得紫砂壶形成富有中国古典特色的雅致韵味。文化是紫砂壶创作关注的重要因素之一,通过融合各种优秀的中国传统文化,紫砂壶彰显了自身艺术价值与中民族精神...
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浅谈“秀竹壶”自然美的构建与文化思想
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《山东陶瓷》2021年 第3期44卷 43-43页
作者:陈珍华不详 
紫砂壶艺术于外重视工艺水准,于内重视文化、情感与思想观念等的表达,创作具有民族特色的艺术品。"秀竹壶"选择竹作为表现对象,在艺术构建上追求真实、自然,通过对竹的"临摹"来表现紫砂壶工艺的水准与中国传统的&qu...
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初中科学优化学生作业设计的探索
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《新校园(上旬刊)》2012年 第10期 148-148页
作者:陈珍华温州市龙湾区永兴中学浙江温州325024 
针对当前科学作业存在的弊端,在“以学定教”评价理念的指导下,笔者对科学作业设计和评价进行了一系列改革,使科学作业真正成为学生有效学习的载体,促进学生全面持续和谐地发展。
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公路隧道照明系统综合评价体系研究
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《公路交通技术》2023年 第4期39卷 140-146页
作者:王林芳 陈珍 史玲娜 文森 李茂贵州高速公路集团有限公司贵阳550004 招商局重庆交通科研设计院有限公司重庆400067 
针对隧道照明系统的评价因子较单一,缺乏综合评价指标体系的现状,结合安全性、舒适性和节能性3个方面,选择8个指标建立公路隧道照明系统综合评价体系,基于层次分析法计算各指标的影响权重,并根据各指标特点确定相应的评分机制,建立综合...
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模块化2D/1D耦合特征线法MMOC程序开发及验证
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《原子能科学技术》2018年 第6期52卷 979-986页
作者:刘紫静 李雪辉 谢金森 于涛 陈珍 赵鹏程 谢芹 何丽南华大学核科学技术学院湖南衡阳421001 核能与核技术工程虚拟仿真实验教学中心湖南衡阳421001 中国原子能科学研究院北京102413 
本文基于耦合求解的思想,轴向、径向均采用特征线法(MOC),通过开展2D/1D耦合MOC理论模型、模块化几何预处理方法研究,开发了2D/1D耦合MOC 3D中子输运求解程序MMOC,并开展了1D/2D/3DC5G7基准题验证。k_(eff)的相对误差分别为0.082%、0.0...
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山脊地形效应的强震动观测研究
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《地震工程学报》2022年 第5期44卷 1110-1116页
作者:周港圣 周游 周正 魏来 魏鑫 沈欣茹 陈珍南京工业大学交通运输工程学院江苏南京210009 中国地质调查局国土资源实物地质资料中心河北三河065201 贵州省交通规划勘察设计研究院股份有限公司贵州贵阳550001 黑龙江中医药大学附属第一医院黑龙江哈尔滨150040 
根据强震动观测、实验研究与数值模拟结果表明,山脊地形对地震动具有显著影响。文章基于汶川地震主震及余震的三个地形效应观测台阵记录的三分量地震动加速度时程,经基线校正后计算得到各观测点的地面峰值加速度、峰值加速度比和反应谱...
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