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检索条件"作者=陈琳霞"
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广告语言中的模因
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《外语教学》2006年 第4期27卷 43-46页
作者:陈琳霞温州大学外国语学院浙江温州325035 
模因在广告语言的发展过程中有着重要作用,它们的复制、传播为丰富广告语言提供了一条快捷、有效的途径。本文介绍了模因的概念,以模因的周期理论,说明成语、谚语、俗语、名言、诗词名句等模因在广告语中成功复制和传播的原因,着重分析...
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英语的矛盾修辞及其翻译
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《杭州师范学院学报》1997年 第5期27卷 111-113页
作者:陈琳霞 
英语的矛盾修辞及其翻译陈琳霞英语中的矛盾修辞是用两个意思正好相反的词或词组构成的一种辞格。这种修辞方法,揭示了事物的矛盾性,创造出一种非形象性语言所不具备的感染力,造成一种出人意外,引人入胜的效果。笔者在此谈谈这种修...
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基于主题意义探究的初中英语单元复习课教学实践——以Unit 6 Do you like bananas?为例
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《英语教师》2019年 第16期19卷 95-100页
作者:陈琳霞四川省成都棠湖外国语学校 
阐述进行主题意义探究的必要性,分析基于主题意义探究的单元复习课教学思路.结合人教版新目标《英语》(Go for it!)七年级(上)Unit 6 Do you like bananas?单元复习课,分析如何引导学生进行主题意义探究.认为教师应在主题意义的统领下,...
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缓解期精神分裂症患者自我感受负担影响因素调查
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《中华现代护理杂志》2013年 第24期19卷 2920-2922页
作者:陈琳霞浙江省绍兴市第七人民医院精神科312000 
目的 调查缓解期精神分裂症患者的自我感受负担现状,分析其影响因素.方法 采用自行设计的患者一般情况问卷和自我感受负担量表(SPB)对100例缓解期精神分裂症患者进行问卷调查,分析其影响因素.结果 患者SPB得分为(34.65±6.21)分...
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康复期精神分裂症患者用药安全行为的现状及影响因素分析
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《浙江医学教育》2021年 第1期20卷 36-38,56页
作者:陈琳霞 姚国利 钱小芳绍兴市第七人民医院浙江绍兴312000 
目的:调查康复期精神分裂症患者用药安全行为现状,分析其影响因素。方法:采用自行设计的患者一般资料问卷和患者用药安全行为量表,对420例康复期精神分裂症患者进行调查。结果:康复期精神分裂症患者用药安全行为总分为(76.40±14.51...
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