摘要：全运会场馆投资规模大、社会影响广,对城市的发展起到了举足轻重的作用。以近3届全运会新建的综合场馆为研究对象,从社会学、市场营销学和管理学的角度对全运会场馆的建设与赛后运营现状进行了调研分析。结论:在建设与融资方面,应多元融资拓展资金来源,协调体育场馆建设与城市总体规划、从建筑单体设计方面考虑体育场馆的赛后利用,灵活多变的体育场馆空间设施;在后期运营中,对公益事业政府给予政策性支持,场馆规划为赛后利用奠定良好的基础。希望能为我国全运会的场馆建设及运营提供有益的借鉴。

摘要：根据济南遥墙机场新航站楼的具体工程设计实例,分析介绍了超大平面、大跨度、圆柱框架结构大型公共建筑预应力楼盖的构造设计特点。

摘要：建筑设计作为建筑学专业的必修课程,通常以类型分单元组织教学,以虚拟任务书的形式布置设计任务,在教学中重视方案的构思新颖而忽略了建筑设计的现实意义。非确定性的使用对象与技术、经济的缺失,使得建筑设计方案易于脱离现实。然而,建筑策划的研究内容在技术构想与客户需求方面的研究,恰恰能够给建筑设计以实际支持。

摘要：针对国土空间规划体系下产业空间专项规划的本质特征和底层逻辑进行探讨,识别战略性、协调性、专业性、实施性的新要求,剖析产业空间专项规划的研究对象和研究体系,在此基础上构建“理论基础—规划策略—传导和管控”的产业空间专项规划技术框架。以都市圈一体化理论、产业集群理论、产城融合理论、基于产业需求的空间供应理论、存量土地开发市场化机制为理论基础,提出“主导产业筛选—空间集聚区划定—基础设施保障—产城融合—园区设计—实施路径”的规划策略,建立“专项规划—详细规划—方案设计”的纵向传导体系,并以深圳为例,探索技术框架的具体应用,以期为其他城市产业空间专项规划的编制提供参考。

摘要：本文扼要地介绍了汽车ＣＡＤ／ＣＡＥ／ＣＡＭ 系统的组成和流程，并以某汽车厂为例，论述了ＣＡＤ／ＣＡＥ／ＣＡＭ 项目从需求分析、方案设计及方案实施的全过程，从而说明根据企业具体情况制定方案并有针对性地帮助企业提高应用水平，是实现汽车设计与制造自动化，提高经济效益的关键。

摘要：设计意图动物是人类的好朋友,可爱灵动的小猴子,是孩子们喜闻乐见的小动物之一。孩子们对小猴子的生活习性比较了解,模仿起来也是惟妙惟肖。《小猴爬杆》这首歌曲结构短小、旋律活泼,歌词简单有趣、形象鲜明,适合小班幼儿演唱、表演和游戏。于是我结合"可爱的动物"主题,设计了本次歌唱活动。活动目标1.在游戏情境中初步学唱歌曲,感受歌曲活泼、欢快的情绪,边唱歌边玩游戏。2.能用动作表现间奏,尝试在身体不同部位做小猴爬杆的动作。

摘要：传统阅读课堂不够重视学习者语言运用综合能力,课堂活动存在一定的无目的性,学习过程监控和学习效果的反馈和评估还不到位,英语阅读教学效果有待提高。因此,怎样明确阅读教学目标,并通过教学目标来规范教学活动及评测方式,怎样提高阅读课堂教学效率成为解决上述问题的关键。经过教学实践,作者发现英语阅读逆向设计能够帮助学生明确教学目的,提高阅读课堂效率,丰富阅读学习内容,改善学生阅读学习兴趣,提高阅读能力,培养学生创新思维和人文素养。

摘要：国家相关部门颁布20门普通高中课程大纲,第一次采用“大概念”来统一所有科目的教学,并以“大纲”为中心,推动学生的核心能力培养。大概念在单元的中央,它是单位的“锚点”。课程目标确立、核心任务设置、资源选择、实施过程、评估实施等都要以大概念为中心,课程框架与核心任务都应该依据大概念设计。尤其是对统编版的语文教材来说,其教学大纲强调了单元的构思,而对大概念的认识和应用,也把握住了单元的基础架构和主线,抽取了内部的原理和主题,从而构成了一个专业的概念,也就是懂得何时、何地、为什么以及如何使用这些知识来处理问题。在实施教学的过程中,教师可以在大概念的引导下,与单元的主题相联系,完成整个教学计划。

摘要：文章结合工程实践,提出了后浇带在建筑结构中应用的几个问题,并对后浇带的作用、设置条件及其构造(设置位置;断面构造;混凝土的强度、性能和浇筑时间等)提出相应的设计建议。