摘要：目的:调查门诊糖尿病患者健康教育的效果。方法:采用自行设计问卷,对94例已确诊为糖尿病的患者在健康教育前、后进行分析。结果:健康教育前、后糖尿病患者在按时服药、合理饮食、运动治疗、血糖控制、情绪稳定方面,经统计学分析,均P<0.05,差异有统计学意义。结论:门诊健康教育是糖尿患者获得有关糖尿病知识及治疗技巧的有效途径,有助于增强患者自我保健能力,提升治疗效果。

摘要：随着GIS技术的发展,空间数据已被应用于各个领域,对空间数据的对比分析也提出了更高要求。本文提出了一种对比规则库的设计,可定义的空间、属性数据对比规则。通过对比规则库,可大大增强GIS系统数据对比分析功能的可扩展性、灵活性,提高操作人员的工作效率。本文还讨论了某省公路局历史数据对比分析系统的具体实现方案。