摘要：化学实验探究教学让学生真正参与到学习的过程中,亲身体验化学知识的发现、创新和学以致用的科学实践活动,在获得知识和能力的同时,感受"做科学"的过程和乐趣,极大地调动了学习积极性。开展化学实验探究教学是培养学生学科核心素养的有效途径。

摘要：为对比加宽版吹风喷头、1 mm孔径广角实心喷嘴和组合型喷嘴配置下的静电旋风水膜除尘系统的除尘效果,对进口风速、静电电压和单位面积流量3个单因素进行实验。研究结果表明:借助SPSS软件正交实验设计得出各喷嘴最佳参数、除尘效率影响因素排序均为进口风速>静电电压>单位面积流量。在各喷嘴最佳参数下,除尘性能排序为组合型喷嘴>加宽版吹风喷头>1 mm孔径广角实心喷嘴。在组合型喷嘴最佳参数(进口风速12.03 m/s、单位面积流量1.02 L/(m^(2)·s)、电压45 kV)下,当进口风速不变时,除尘系统的分级除尘效率随粉尘颗粒粒径的增大而增大,但增幅不断地变缓,粒径约为40μm时分级效率近似达到100%;当粉尘颗粒粒径不变时,分级效率随进口风速的增大呈现递减的趋势,粒径越大下的分级效率越接近。

摘要：当前教学设计研究面临两大现实困境:一方面由于其受心理学以及心理学实验的影响较深,研究成果不能有效反映现实情境,对教学实践的指导作用受到质疑;另一方面已有的教学设计研究集中在描述性问题和因果性问题上,缺乏对"如何设计"这一机制性或过程性问题的深入思考。当前国际有关学习与教学设计研究的发展趋势表明,教学设计研究需要创建可用的、境脉中的、聚焦学习的教学设计理论。在创建和改进教学设计理论过程中,"前设性"与"涌现性"的理论创建与改进研究路线是两条可能的研究路线。这种研究路线必须扎根于真实课堂情境,在真实教学境脉中发现和解决问题,并将革新的学习环境设计活动与基于证据的经验研究结合起来。这是创建可用的教学设计理论、走出教学设计现实困境的必由之路。

摘要：本科毕业设计是学生对本科阶段所学基础及专业知识的有机融会贯通,是踏上工作岗位前专业知识和实践能力的重要教学过程.本文根据笔者多年指导安全科学与工程专业毕业设计的经验和教训,分析了在安全科学与工程专业毕业设计中存在的问题和影响设计质量的因素,提出了提高毕业设计质量的对策措施.

摘要：针对细微颗粒粉尘的治理问题,设计出模拟湿式除尘系统的实验平台,采用清水作为雾化介质,研究了hyd型低压精细雾化除尘喷嘴在孔径为0.4、0.5和0.8 mm时,不同雾化压力参数下流量、雾化角、雾化粒径等雾化特性。采用容积法测量喷嘴流量特性,基于Matlab和Scope Photo软件分析得出喷嘴孔径为0.4、0.5和0.8 mm时雾化角、雾化粒径大小及分布。绘制出雾化特性与压力的关系曲线,并通过Matlab软件对曲线进行拟合得出雾化压力与流量、雾化角和粒径的关系式。结果表明:雾化流量、雾化角与雾化压力成正相关,雾化粒径与雾化压力成反相关;流量特性和雾化粒径受喷嘴孔径的影响较大,孔径越大雾化角受压力的影响减小;实验结果为研究水雾在粉尘治理中的应用提供指导作用。

摘要：为了改进优化旋风复合除尘器筒体结构,采用FLUENT软件提供的RNG k-ε湍流模型及DPM离散相模型对两种旋风除尘器流场进行数值模拟,对比研究粒子运动轨迹和流场速度、压力的分布规律,结果表明:直流式除尘器压力损失较低但流场相对混乱,中心低压区易生成次流;返流式除尘器通过锥体结构压缩流场使其均匀稳定,但内外旋流交界处湍度较高,能量损耗大。基于模拟结果提出了一种新型绕流式旋风除尘器,通过在直流筒体内部设置一段直径30cm圆柱填补低压区同时压缩流场空间,提高了旋流场均匀稳定性,有效解决了区域次流及内外旋强湍等问题,压力损失减少了60.75Pa,空间充足,适合其他降尘设备安装,也可为相关复合除尘器优化设计提供参考。

摘要：教学参考书是中小学使用最普遍的教师工具书,对教师的教学影响很大,但并未受到与教科书同等的关注与研究。以TPCK教师知识发展框架重新审视教参的功能定位,实现从"教学参考"向"促进教师学习"的转变,在内容上赋予教参更多"教育性"元素的同时,在形式上突破静态、封闭的纸质媒介教参限制,实现向"纸质+数字化"的动态、开放、多样化的资源型教参转变,这是数字时代对教参发展的新诉求。国外"在线教育性课程材料"的开发经验为我们设计"面向教师学习"的教参提供了有益的参考。

摘要：采用Ｌ９（３４）正交试验法，考察了木药材的粒度、烘烤温度、烘烤时间对木袋泡剂浸出率的影响。结果表明：药材粉碎过１６目筛，烘烤温度为１６０℃，烘烤时间为１０ｍｉｎ，使浸出率达到了２６２５％以上。质量研究表明在此条件下制成的袋泡剂总皂甙应控制在７８５％。

摘要：FAHP评价法是目前系统评价中较为常用的方法.为使其运算更简便,评价结果更准确,通过对传统FAHP评价法的理论公式进行系统整合,并加入最大隶属度有效性验证及校正公式重组后构成了改进FAHP评价法(Improved Fuzzy Analytic Hierarchy Process,IFAHP),结合MATLAB程序设计,将上述公式进行编程,并组合成主函数Main.m.以某水泥企业职业病控制效果评价项目为例,建立了该项目评价体系模型,并将模糊指标量化,将量化后的源数据输入主函数Main.m中得出最终评价结果.程序运行过程中,许多人为的判断及选择均被程序语言所替代,评价过程层次分明、条理清晰,对于越复杂的系统评价,其应用空间越大.

摘要：为了对比径向外喷和轴向喷雾下的低阻文丘里振弦栅耦合除尘效果,以除尘效率和系统阻力为参照,选定喉管气速、振弦栅数、纤维丝间隙和喉管液气比进行单因素实验。结果表明2种喷雾方式的除尘效率和系统阻力的变化趋势相同。利用SPSS软件进行4因素3水平正交实验设计,在特定参数条件下,2种喷雾方式的因素影响排序相同,除尘效率为纤维栅数>纤维丝间隙>喉管气速>喷雾量;系统阻力为喉管气速>纤维栅数>纤维丝间隙>喷雾量;径向外喷最佳配置为喉管气速24 m/s、喷雾量2.3 L/min、2块间隙为0.8 mm纤维栅板;轴向喷雾为喉管气速28 m/s、喷雾量2.4 L/min、2块间隙为0.8 mm纤维栅板;在最优配置下的除尘性能为径向外喷>轴向喷雾。