摘要：新课标背景下初中数学单元整体教学设计,强化知识整合,优化教学资源的基本配置,是提升课堂效果的关键举措.如何加强初中数学单元整体教学设计由此成为初中数学教师应在现阶段重点关注的一个问题.文章以“圆的基本性质”的教学为例,研究新课标背景下初中数学单元整体教学设计,从挖掘主题到建立框架、设计课时、进入学习、鼓励思考、落实探究,提出一些可行性建议,同时探究了“圆的基本性质”的单元整体教学设计方案,在“认识数学学习整体性”等方面,强调初中数学单元整体教学设计要点,为在新课标背景下持续改进初中数学单元整体教学提供参考.

摘要：时光荏苒,我已经是广州市第二幼儿园的“老男孩”了。能来到幼儿园工作,也许就是传说中的缘分,没有更多的词语能够解释。记得刚走上这个岗位时,幼儿园里充满朝气,生机勃勃,孩子们的快乐纯真让我惊喜,同事们友爱互助、积极向上的精神,让我全身充满正能量。那时的我工作很快乐,没有忧虑,尽可能地放低自己,我把那段时光叫作——青春。

摘要：对冲击碰撞现象进行充分的理解和科学分析是对冲击沉桩机进行结构设计的前提.冲击沉桩机动力学特性分析是一个涉及几何大变形、材料非线性和接触非线性的复杂动力学问题,采用应力波法难以对冲击系统结构的动态响应和桩土的相互作用进行描述.基于ANSYS/LS-DYNA分析软件,针对新型冲击沉桩机,考虑土体大变形,利用ALE流固耦合算法,建立冲击沉桩机-桩-土相互作用的全系统有限元模型.搭建冲击沉桩机实验测试平台,获得关键测点的应力波时程曲线,验证了有限元模型的正确性.依据冲击体、传力箱和拉杆的应力分布图,分析了各关键部件受力情况并提出结构设计建议.改变土体体积模量,获得了不同土体下的预制桩桩底端面承载力.研究结果为新型冲击沉桩机的结构设计和适用环境的选择提供了理论依据.

摘要：分析了目前我国高速公路路灯设施管理系统的不足,以实现信息化管理为目的,提出了建立基于SuperMap GIS的高速公路路灯设施管理系统的总体需求,并对系统数据库和各功能模块进行了设计。

摘要：语音识别技术虽不断发展,但仍然存在语音交互过程还不自然和不智能,在设计上对特殊人群的考虑还不足的情况。故本文从语音交互过程分析的同时结合唐纳德·A.诺曼提出的三个层次阐述视障者在语音交互体验中的问题所在。面对视障者听觉特征,语音交互界面信息无法传达,分别提出将视障者作为研究对象对其语速可接受度范围进行研究再应用,将语音交互界面信息进行可触化,将其转化为模拟语音特征的振动,通过触觉通道给予视障者以反馈,提高视障者的任务效率和愉悦度。

摘要：介绍了我国高速公路行车和路灯设施管理的特点,在对系统建设的必要性进行分析的基础上,提出了建立基于GIS的高速公路路灯监控管理系统的总体方案,并对系统体系结构和各子系统功能模块进行了详细的设计,最后阐述了系统数据处理流程。

摘要：图标搜索效率取决于图标与其背景之间的对比大小。尽管如此,许多图标搜索效率研究仅仅只是考虑到任务图标和干扰图标的属性,而把桌面背景作为无关变量,以增加实验的客观性。但是在实际使用场景中除了任务图标和干扰图标各具特点的图标背景外,桌面背景是不可忽视的存在。本文主要探究手机桌面背景如何影响图标搜索效率,分析手机桌面背景的构成要素和相关研究,本研究实验变量为色彩的色相与亮度。实验分别对8种色相以及亮度(25、50、75)对图标的搜索时间进行采集分析,进而得出最有利于用户体验的手机桌面背景属性。结果显示单色桌面背景色彩若为较高纯度应取亮度50%以下为宜;较低纯度的色彩亮度对用户搜索性能没有显著影响。

摘要：Dijkstra算法和矩阵迭代算法都是最短路径问题的经典算法,为了研究这2种算法的计算效率,介绍了2种算法的基本思路和程序流程;通过对时间复杂度、结果和时间的关系指标进行多次计算,表现2者之间的效率差异。比对结果显示:矩阵迭代算法较Dijkstra算法速度快;随着交叉口数的增加,前者较后者速度优势更加显著;前者计算思路较后者简洁,便于计算机程序的编写。

摘要：设计说明:在中国多子多福历来被祖祖辈辈挂在嘴边,可知在中国新宝宝的降生对家庭的重要性。宝宝一诞生,家长恨不得把时间都花在宝宝身上,而做到这点是不可能的,面对这种尴尬,这款智能助手是中国家庭的需求之物。这对妈妈和宝宝都非常有用,一方面解决母亲不在孩子身边时,能够及时的给予孩子反馈,也可以通过APP进行实时观察。另一方面解决因孩子不舒服或饿了等引起哭闹,而母亲无及时给予孩子反馈所带来孩子心理上的问题。

摘要：小心点,慢慢走,勾起脚尖运豆子喽。1.准备四个一次性纸杯,在纸杯里分别倒上四分之一杯的小豆子。(如果有其他类似的材料,也可以作为替代品).