摘要：随着互联网媒体的发展,纸媒广告出现传播效果与广告收入降低的严峻情况。媒体融合时代,纸媒要对受众与广告投资方的需求做出精准定位,有针对性地开展广告细分。与此同时,纸媒有必要创新广告策划形式、尝试全媒体传播,从而实现多元创收,抢占市场份额,提升广告传播效果。

摘要：目前我国很多院校的艺术设计学科只注重设计创新的教育,没有把设计提升到管理的层面上去理解,若不把设计管理的理论知识落实到教育上,设计的发展最终还是有限度的。本文从"设计管理"教育的发展历程谈起,针对我国现代社会艺术设计教育存在的问题,提出"设计管理"应该和"设计"一样得到教育界重视的观点,继而引发对设计人才培养模式的思考和探讨。

摘要：本文从视觉传达设计专业在实践教学中存在的诸多问题出发,引入'项目导入式+校企联动式'的实践教学改革模式,运用课程案例分析,阐明以'项目导入式'作为实践教学指导宗旨,以'校企联动式'作为实践教学方法,通过学生转换角色和角色互评、教师转换多个角色总评、企业代表参评、模拟卖场及真实卖场检验等一系列多元化活态检测设计成果方法,能提高学生团队协作及实践创新能力,学生设计作品推向市场成为现实。

摘要：本文旨在从霍夫斯特德的价值尺度之一—回避不确定性的维度来对比分析中英文广告语言中体现出的中西方文化差异,从而帮助我们正确理解西方人的言行,提高跨文化交际能力,促进中西方文化的融合。

摘要：处于新旧交替及东西方文化交流与冲突的二十世纪二三十年代的中国,商业化的广告平面设计领 域在经济竞争日益强大的市场下逐渐繁荣起来。"月份牌"广告画在这时的出现并非偶然,它是中国传统视觉 经验与西方商业策略相互融合的产物,为我们研究现代中国平面广告设计提供了充分的历史依据。

摘要：从文革这段特殊历史时期的招贴画设计里体现的"样板印象"和"形象色"现象看出,其宣传策划运用了固有的视觉符号,成功地传达了单一的革命信息,而视觉传达在快速性、强渗性和时效性功能上的完成是依靠了政治背景力量。

摘要：文章阐述逆向思维创意形式的两种表现方法,指出在现代广告设计中运用逆向思维方法能够达到意想不到的独特艺术效果,以此论证"反逻辑"的思维在内涵上能表达出"正逻辑"的思想,得出逆向思维比顺向思维方式更具有优势的结论,即逆向思维的创意形式比顺向思维的创意形式更具有出奇制胜的效果。

摘要：“设计管理”名词的出现和“设计”一样并非是在中国自己的土壤上发芽的。“设计管理”作为一个新的领域，它的内涵也还处在讨论的阶段。而从历史的角度看，我国真正意义上的商业美术设计公司、独立设计事务所早在20世纪二三十年代就出现了。设计意识的开端是我国近代经济繁荣的必然行为，商业设计机构的建立寓意着当时经济形态发生了转变。而探讨这些商业设计机构中潜在的经营管理模式，会给我们留下宝贵的经验。

摘要：由电脑显示屏所展现的空间,对于传统的空间概念来说是一个新的领域,这一空间被称为"第三空间"。文章通过对利用"组合空间""反空间""连续空间"和"回旋空间"这些逻辑表现手法的分析,阐述了"第三空间"是一种新的创意形式与风格的出现,它既发展和丰富了现代艺术设计的表现技法,又拓展了一个审美的空间。