摘要：“限制”作为一种艺术创作手法,其对舞蹈编创有着重要的影响。在运用之余,需对其内在的艺术价值进行深入分析,只有这样才能更好地将其运用于舞蹈创作中。“限制”在舞蹈创作中有肢体、路线、画面和道具等呈现方式,通过对呈现方式进行分析来探讨“限制”在舞蹈创作中的艺术价值,其主要表现在开发肢体—解放身体、启发创新思维—打开审美新视角和“限制”即“自由”这三个方面。

摘要：中国舞蹈艺术经过多年的发展,已形成独特的美学观念及审美追求。而中西方传统舞蹈文化中的美学思想存在较大差异,因此以中国古典舞与西方芭蕾舞为研究对象,对中西方舞蹈美学观念和审美特征进行差异性对比,从而对中西方传统舞蹈文化进行梳理和探索。

摘要：文章以研究蒙古族服饰纹样在马奶酒包装设计中的应用为目的.从蒙古族服饰纹样的特征入手,着重对其颜色的搭配及纹样的分类进行归纳,探寻并总结蒙古族服饰纹样的特点,将其运用到马奶酒包装的配色、标志设计、瓶盖设计以及瓶身的设计上.将蒙古族服饰纹样与马奶酒包装设计进行有机结合,极大地增强了此产品在人们心中的印象,提高了产品的文化价值与审美价值,使产品具有更深层次的内涵,唤醒人们对民族传统的追忆,推动传统文化在创新中赓续发展.

摘要：为筛选适宜半干旱区种植的饲用燕麦(Avena sative)品种,本研究采用田间随机区组设计,于2020年在国家牧草产业技术体系赤峰试验站种植10个燕麦品种,测定其乳熟期的农艺性状和营养品质指标,并采用灰色关联度评价方法综合评价。结果表明:1)燕麦品种的株高为61.10~121.76 cm,鲜草产量为15 757.87~37 685.50 kg·hm^(-2),干草产量为3 443.67~6 425.91 kg·hm^(-2),在内蒙古赤峰地区,10个燕麦品种中鲜草产量最高的是‘甜燕1号’,干草产量最高的是‘白燕3号’。2)不同燕麦品种粗蛋白、中性洗涤纤维、酸性洗涤纤维含量变化分别为11.75%~15.45%、50.69%~53.42%和26.82%~32.65%,‘青海甜燕麦’和‘甜燕1号’达到特级干草标准。灰色关联度综合评价结果表明,‘青海甜燕麦’和‘甜燕1号’是表现最好的两个品种,且适合在内蒙古赤峰地区推广种植。

摘要：背扇是侗族服饰体系中的重要组成部分,其在外部表征上融合了侗锦、侗绣等非物质文化遗产的工艺,在内部意蕴上凝练了侗族传统纹饰的优秀文化内涵,是民族文化的有力表达符号。文章通过形状文法对背扇纹样进行特征分析与提取,将其运用于三江茶叶包装设计上,借助地域文化符号将艺术性与实用性结合,设计出具有侗族视觉特色的茶叶产品包装,以期多角度探寻民族文化的现代化创新形式,助力三江茶叶包装的特色化和传承性发展。

摘要：目的 探讨双线递进式课程思政设计在健康评估课程中的应用效果。方法 将浙江工业职业技术学院2021级护理专业学生分为对照组和课改组,对照组进行健康评估课程常规教学,课改组将课程内容按入院处置流程进行递进式模块化、项目化重构,配合学良技-精仁术-明医德的三阶段递进式思政主线展开课程教学,课后组织两组学生完成护士职业认同量表、护士职业价值观量表,同时比较两组学生在课程实践考核中的人文关怀得分和半年内志愿者服务时间。结果 课改组学生在护士职业认同量表和护士职业价值观量表的总分、课程实践考核中的人文关怀得分均高于对照组,同时,课改组学生志愿者服务时间长于对照组,差异有统计学意义(均P0.05)。结论 双线递进式课程思政设计能有效提升护理专业学生的职业认同度和职业价值观取向,并能对学生的行为有正向影响。

摘要：共鸣是一部优秀舞蹈作品必备的一个内在基本要素,是舞蹈编导、舞蹈演员在塑造鲜明的艺术形象时所表现的思想感情能够激发观众产生感同身受的状态。舞蹈编导在编创过程中需要尊重观众,优秀的作品需要得到观众认可才能更广泛的传播,才能发挥舞蹈一系列的社会认知、审美培养和艺术教育等功能。本文从表层和深层两大方面深入探讨舞蹈创作中"共鸣"的重要性。

摘要：通过问卷调查,研究无信号公路平面交叉口驾驶员避让心理,为此类交叉口平面设计及改造提供理论上的支持,达到减少交通事故发生目的。

摘要：在产教融合大背景下,如何提升护理专业人才培养质量成为医学教育的关注点。本文探索了构建医教融合平台作为顶层设计,专业导师制与临床导师制两种机制协同运行,优化适合于临床岗位胜任力需要的师资建设体系、课程教学体系及考核评价体系三套体系的护理专业人才培养模式,通过实践,该模式可以有效促进医教产学研一体化发展。