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基于混合整数规划的智能车横纵向一体化滚动优化决策
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《控制理论与应用》2024年 第1期41卷 21-29页
作者:戴启坤 刘俊 郭洪艳 陈虹 孙义吉林大学汽车仿真与控制国家重点实验室吉林长春130022 吉林大学通信工程学院吉林长春130022 同济大学电子与信息工程学院上海201804 
本文针对智能车辆的行为决策问题,设计了基于混合整数规划的智能车横纵向一体化滚动优化决策方法.该方法首先将纵向车速表示为非整数,将期望车道表示为整数控制量,建立了混合整数智能车决策简化模型;然后,设计了横纵向一体化滚动优化决...
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液氧中水分与二氧化碳冰晶杂质特性可视化实验及分析
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《哈尔滨工程大学学报》2024年 第5期45卷 989-995页
作者:陈虹 梁益涛 高旭 陈强 孙庆国 黄永华航天低温推进剂国家重点实验室北京100028 上海交通大学制冷与低温工程研究所上海200240 
针对低温推进剂中高沸点杂质过冷结晶可能堵塞滤网影响输送的问题,本文设计并搭建了能够显微观察液氧中冰晶与二氧化碳杂质状态的实验系统。可视化研究了不同温度液氧中微量水、二氧化碳杂质的生成及性状变化特征。发现当水分、二氧化...
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融合改进自编码器和残差网络的入侵检测模型
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《计算机工程》2024年 第2期50卷 188-195页
作者:陈虹 王瀚文 金海波辽宁工程技术大学软件学院辽宁葫芦岛125000 
互联网中存在大量隐私数据,因此防止网络入侵成为保护网络安全的关键问题。为提高网络入侵检测的准确率并解决其收敛慢问题,设计一种改进的堆叠自动编码器和残差网络(ISAE-ResNet)入侵检测模型。融合栈式自编码器和残差网络,首先将预处...
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国际型旅游城市智慧旅游建设对本土城市的启示——以西班牙瓦伦西亚为例
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《商展经济》2024年 第9期 27-30页
作者:陈虹海南热带海洋学院旅游学院MTA教育中心海南三亚572000 
智慧旅游作为智慧城市建设的重要组成部分,是推动旅游业转型升级的引擎,也是改善民生的有效途径。在旅游全球化和科技网络技术高速发展与普及的背景下,智慧旅游作为全球城市旅游未来发展的广泛需求,越来越得到世界范围内各个国家的重视...
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船用机械系统线谱展频技术研究
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《舰船科学技术》2024年 第4期46卷 57-60页
作者:孙国仓 陈虹 张苗 刘宏武汉第二船舶设计研究所湖北武汉430064 
机械系统线谱噪声是重要的水声探测和识别特征,减振降噪技术主要针对其量级进行控制。针对线谱能量在频域集中的特征,提出一种展频运行策略,可在功能不变的同时将其能量在频域进行展宽,削弱其可供识别的频域特征。船用离心泵台架试验表...
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指向单元教学的初中物理自制实验装置——以“压强”主题为例
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《实验教学与仪器》2024年 第1期41卷 73-75页
作者:陈虹威海市塔山中学山东威海264299 
核心素养时代,单元教学被视为培养学科核心素养、推动课堂教学转型的重要抓手,《义务教育物理课程标准(2022年版)》在课程理念、课程目标与课程内容等方面强调了实验教学的重要性,对于以实验为基础的物理学科,单元教学是帮助学生构建系...
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一种水下机械密封的设计与分析
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《液压气动与密封》2024年 第7期44卷 7-13页
作者:陈虹 张尔卿 陈平中密控股股份有限公司四川成都610045 
海水环境恶劣复杂,常规机械密封在海水环境下其金属件会遭到严重腐蚀,摩擦副在海水硬质杂质的磨损下易失效从而发生泄漏,大大降低了机械密封的使用寿命。为保证水下作业设备的安全与稳定运行,设计一种用于水下的机械密封,其金属件选用...
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均衡发展背景下优质基础教育资源分布与住房价格的空间关联研究——以广州市为例
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《世界地理研究》2024年 第6期33卷 141-153页
作者:林伊婷 陈虹 杨家文 黄慧明 林雄斌北京大学(深圳)研究生院城市规划与设计学院深圳518055 华南师范大学地理科学学院广州510631 广州市城市规划勘测设计研究院广州510060 宁波大学地理与空间信息技术系宁波315211 新南威尔士大学建成环境学院悉尼2052 
促进优质基础教育覆盖率提高及均衡分布、控制大城市房价高涨是当前城市可持续发展和社会公平领域的讨论热点。以广州市街镇一级行政区划为案例研究单元,基于2018年包括POI在内的多源数据,探究学区化管理政策下不同类型优质基础教育资...
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创新演绎,数学也可以有故事——特级教师孙敬彬“认识几分之几”教学片段赏析
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《江西教育》2024年 第2期 56-58页
作者:罗炉枝 陈虹江西省南昌市邮政路小学教育集团 
《义务教育数学课程标准(2022年版)》倡导教学要强化情境设计与问题提出,教师可以从社会生活和学生已有数学经验等方面入手,围绕教学任务,选择符合学生生活经验、年龄特点和认知特点的素材,运用素材创设情境,并通过提出能引发学生思考...
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基于智能系统的自动化类专业跨课程层次化实践教学改革——以“传感技术”课程为例
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《工业和信息化教育》2024年 第1期 11-16页
作者:徐琦 刘颉 周凯波 陈虹华中科技大学人工智能与自动化学院湖北武汉430074 华中科技大学土木与水利工程学院湖北武汉430074 
“传感技术”是一门理论性、实践性、综合性很强的自动化类专业基础课程,但目前普遍存在理论授课与实践环节脱节、各专业课程整体性不强的问题,针对自动化基础知识教学和技术技能训练的特点,提出从基础验证、综合设计、研究创新的不同...
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