摘要：一般认为形象思维总是与具象有关,并认为具象的感觉是初级的,终究不如理性抽象的思维更高级,所以形象思维先天地被置于抽象思维之下。然而,这是不正确的,形象思维也可以是抽象的,但它不是概念抽象,而是感觉抽象、直觉抽象,形象思维的运作并非要得出一个概念,它要得出的是一种不可名状的直觉感受,这恰是艺术中最深刻的地方。

摘要：使用基于测速发电机测量电路和光电码盘测量电路,受到现场环境干扰,导致测量误差偏大,针对该问题,提出了自动化单片机系统中的电机转速测量电路设计。获取供电电路中的电源电压,并将其输入到电压比较电路中以转换比较电压。通过整流滤波,将转换结果转换成正、负压。在中央处理机上输入处理结果,完成对电机转速的检测。在保证电机稳定转动前提下,设计以TMS320F28031型号主芯片为主的单片机测量电路,连接6个电阻、2个电容和4个稳压二极管,确保在调整过程中将电路产生的反电动势消解,在TMS320F28031型主芯片中使电路输出电压小于模拟压缩端口。采集器采样开关由控制脉冲控制,从而实现脉冲计数。为了保证反馈速度,采用两个不同时间的控制脉冲锁定数据处理方向的控制脉冲。采用低通滤波锁定锁相环,避免现场干扰。由实验结果可知,该电路测量误差最大为0.3,最小为0.1,实现对电机的平滑启动。

摘要：每个人都是根据自己既有的经验体会和知识——“一己之见(偏见)”来理解作品的, “一己之见(偏见)”是任何一个理解行为或理解过程无法回避的先行条件,不过,它有两种形式,一是“正确的一己之见(偏见)”,一是“错误的一己之见 (偏见)”。中国古代画论的著述者都在强调自己观点方法的正确,并且列出一套自我认可的程式,来帮助人们把“错误的一己之见(偏见)”改造为“正确的一己之见(偏见)”。

摘要：查尔酮合成酶(chalcone synthase,CHS)是黄酮类物质合成的第一关键酶。为了获得CHS基因,我们在ACGM标记所扩增的PCR片段内设计锚定引物,并结合RACE技术首次克隆了柳杉属3种植物的CHS基因,包括柳杉(Cryptomeria japonica ***,CjsCHS)、短茸柳杉(***,CjaCHS)和日本柳杉(***,CjCHS),并对其进行分析。结果表明:3个基因长都为1 176bp,编码391个氨基酸,它们都含有CHS高度保守活性位点以及CHS标签序列GFGPG,其编码蛋白的相似度达99%,与其他植物相似度在79%以上,表明CHS基因在进化上具有相对保守性。

摘要：本文研究了直接光谱法测定氧化铽中11种微量非稀土元素(Mn、Sn、Sb、Bi、B、V、Co、Ni、Cr、Pb、Zn)。比较了15种载体对杂质元素谱线强度的影响,最后选定NaCl为载体。应用正交设计确定最佳摄谱条件。样品在Ar和O_2控制气氛中直接电弧激发。不同杂质元素测定的最低浓度为1～5ppm,此法可同于测定99.9～99.997%高纯氧化铽中非稀土元素。

摘要：主蒸汽压力是表征超临界机组机炉能量供求关系的重要参数,其主要影响因素为燃料量。目前大部分火电厂燃料煤种杂、热值波动大,造成主蒸汽压力波动频繁,严重影响机组运行安全。在燃料量的控制系统中设计了燃料—汽压闭环自抗扰反馈控制回路,主要是借助扩张状态观测器估计出燃煤热值自发扰动,并在动态过程中将其实时补偿,提高入炉煤量的准确性,防止因燃煤热值波动造成主蒸汽压力的频繁波动。利用某660 MW超临界机组设计数据进行建模、计算与仿真,结果表明:与传统PID控制相比,自抗扰控制的抗干扰能力更强,对主蒸汽压力有更好的控制品质。

摘要：认识来源于生活实践,进而指导实践。建筑的最终使用者是人。本文试图从人的心理角度出发为建筑设计提供一种设计方法,提出来与同行们商讨。

摘要：对图画构象的研究,一般是从画面的线条、色彩或所用材料进行分析的。由于图画是形象思维,即是由画面的点象、面象、体象所组成,所以图画的构象也可以从形象思维内部构造的角度进行分析,画家的创作以及图画的赏析都不妨从剖析它的点象、面象、体象入手。点象是画面构图的起始,是图画构象的最基本单位;面象是点象发展的必然,是图画构象中的艺术再现;体象是面象的有机组合,是体现图画构象的整体综合形象,它有多种联接方式。

摘要：随着高等艺术教育不断大众化和普及化,高等艺术教育的质量逐渐被视为其生存和发展的根本。高等艺术教育评估作为质量的重要组成部分,在高等艺术教育评估国际化的背景下,融入国际评价体系已成为各国高等艺术教育评估的重要议题。高等艺术教育评估融入国际评价体系的动因是多层面的,其既有自身的诉求,包括评估机构专业性诉求、评估模式兼顾化和评估工作公开化这三个方面的内部动因;又受到国际大环境的影响,包括经济全球化、政治全球化、文化交流、技术进步这四个方面的外部动因。内外共同助推其国际化进程。高等艺术教育评估融入国际评价体系的路径,可从三个角度分析:一是就教育评估自身而言,应该从全球视角来思考自身的发展与定位,首要前提是具备国际化的教育评估理念,从全球视角出发认识高等艺术教育的改革与发展;二是就国家层面而言,各国应该相互借鉴先进经验,处理好本土化与国际化的关系,在完善各国教育质量保障体系的同时,建立并发展区域性的、全球性的教育质量保障网络联盟,加强国际高等艺术教育质量保障的合作与交流;三是就高校层面而言,应进一步提高质量,既要参照国际标准制定高校国际化的总目标和阶段目标,又要将学校分类评估和学科专业评估相结合。基于此,文章研究高等艺术教育评估融入国际评价体系的动因和路径,以供参考。

摘要：《林泉高致集·山水训》集中阐述了人与自然的互相取悦狂欢,认为自然环境是有生命的,强调人与自然环境相融合,此相融关系是山水画发生发展所依赖的深层伦理基础。如果这一伦理审美基础丧失,"林泉之心"变成"骄侈之目",便会使山水画成为无源之水。山水画是人与自然互相取悦狂欢之所,通过人与自然环境相融洽达到"畅神",这是一种至高的审美境界,事实上"畅神"也是我们守护家园所要达到的最终理想。