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检索条件"作者=陈钰茹"
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小学数学练习设计策略
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《克拉玛依学刊》2012年 第4期2卷 52-55页
作者：陈钰茹新疆克拉玛依市第八小学新疆克拉玛依834000 
练习是否有效是小学数学课堂教学的重要环节。练习设计要有层次,把握好重点和关键;要具备开放性,能拓展学生的思维空间。
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