摘要：实践出真知,小学语文学科教学中成功引入体验式学习模式,符合学生学习成长的实际要求,具有更为广泛的实践空间,教师要在体验任务设置、体验方法传授、体验活动组织等方面做出创新探索。特别是传授体验式学习方法,能够为学生带来更多学习启迪和感知。诵读、演绎、辩论、读写等,都是最为常见的体验式学习形式,教师要做出综合评估,以有效提升学生体验式学习的品质。

摘要：正兴趣是最好的老师,只要开启了兴趣的大门,就等于成功了一半。同样,试题设计也应有"趣"。一、"趣"———激起学生想象的音符在语文考查评价中要给孩子们提供发表不同见解的平台,老师必须给学生留足想象的空间。为此在语文考查评价中,笔者想方设法给孩子想象的机会,也常被孩子们的丰富想象感动不已。例如",看图想象,补充比喻句"

摘要：全面阐述了自动门帘的机械传动系统和智能控制系统。传动系统借鉴了百叶窗帘的蜗轮蜗杆传动方案,实现门帘的张闭和旋转;使用步进电动机和梯形同步带实现动力传动;微波传感器TX982和AT89S51组成智能控制系统;采用C语言和KeilC51编程软件设计了控制程序。