摘要：以"大田金姜"为试验材料,通过311-A最优回归设计研究不同种植密度及氮、钾肥配施对生姜产量的影响。结果表明,种植密度及氮、钾肥配施对产量都有极显著影响,取值过高都会降低产量。通过计算机模拟寻优表明,在当地种植密度以4.39万~4.8万株·hm-2,施纯N 151.4~209.5kg·hm-2,施K2O 88.2~117.1kg·hm-2易获得高产。

摘要：据电通公司预测,世界广告费2016年为5520亿美元,比2015年的5270亿美元增长4.7%。201 7年,世界广告费的增长幅度只为3.1%,市场规模为5690亿美元。预计,2018年世界广告市场的年增幅将比2017年高,将为3.6%,广告费将增至5895亿美元。从广告媒体看,数字广告费的增长最快。201 6年世界数字广告费为1751亿美元,2017年为2010亿美元,2018年将达2264亿美元。数字广告费201 7年和2018年分别增长了14.8%和12.6%,

摘要：据日本电通公司调查和统计,近几年世界广告费以较快速度连续增长。2015年,世界广告费达到5180亿美元,2016年为5430亿美元,比上年增长4.8%。预计2017年世界广告费将增长3.8%,为5634亿美元。2018年得益于韩国平昌冬季奥运会和俄罗斯世界杯两大体育盛会的举行,世界广告费的增幅将达4.3%,为5876亿美元。

摘要：本文简要介绍了燃油加油机用防爆比例电磁阀的结构与原理,详细论述了这种比例电磁阀在引进开发过程中的防爆安全设计等问题;针对进口产品存在的一些缺陷,分析了产生问题的原因,并以相关防爆标准为依据,对产品进行了一定的创新和改进,使产品的性能提高,安全性增加。

摘要：据电通公司统计和预测,世界数字广告费连年以两位数快速增长,2018年已经超过电视广告而跃升为各媒体首位。今年起,数字广告费占世界广告费的比例将超过4成。近几年,世界广告费持续增长。2015年、2016年和2017年,世界广告费分别为5300亿美元、5600亿美元和5700亿美元。

摘要：自工艺美术运动至今图形语言,已渐趋成熟,当代社会已逐步出现图形语言体系,读图时代悄然而来。图形正改变着千百年来大众惯用的语言形式,图形语言超越了三维与四维空间,为不同时区背景下的民众提供了更为便利的交流方式。本文以图形语言为研究对象,在继承与借鉴已有研究成果的基础上,运用文献分析、个案与综合研究法等研究方法,试图探析图形语言在公益招贴中的意义,为图形语言在公益招贴设计中的实际应用提供借鉴。

摘要：2016年11月下旬，中国盐城射阳第十届丹顶鹤文化艺术节暨经贸洽谈会成功举办、第三届最美射阳人颁奖典礼也精彩上演。

摘要：地方高校专业中产学研用协同育人的内涵是打破壁垒,激活闲置资源,通过挖掘多种教育资源在培养人才方面的优势,协同创新,建立产学研用协同育人教学资源共享机制,培养新型工程技术人才。以宁波工程学院建筑学专业为例,通过与政府、行业、企业、科研院所、用人单位开展“多维育人、深度融合”的协作形式,建立优质教育资源共享机制,推动育人模式的改革,实现提高人才培养质量的目的。其中协同育人教学资源共享方案及具体措施,可为其他院校开展产教融合教学模式的改革提供有益的借鉴。

摘要：目的设计研制具有自主知识产权的腰椎间撑开器,探讨其在腰椎滑脱复位中的应用价值。方法根据国人腰椎解剖特点,在Solidworks软件平台上设计并定制一套厚度递增的腰椎间撑开器。对2013年7月至2014年7月广州医科大学附属第一医院收治的12例腰椎滑脱伴严重椎间狭窄患者,行腰椎间撑开器单侧椎间孔椎间复位、双侧经皮椎弓根钉棒内固定术,回顾性分析其临床资料,观察腰椎间撑开复位和相关并发症发生情况。结果手术时间90~150 min,平均手术时间110 min;术中出血量120~300 m L,平均出血量150 m L。术中未出现神经根、硬脊膜囊损伤。12例患者均获有效随访,随访时间3~15个月（平均7.5个月）。术后1周、3个月、末次随访腰腿痛视觉模拟量表（VAS）评分、腰椎滑脱间隙高度、腰椎滑脱距离均明显优于术前（P〈0.05）;末次随访时腰痛、腿痛VAS评分平均改善率分别为68.9%、68.1%,平均腰椎滑脱改善率为91.8%。完全复位5例,基本复位7例。随访期间未发现断钉断棒及融合器退出、下沉并发症。结论自行研制的腰椎间撑开器安全实用,能有效撑开严重狭窄的腰椎间隙,辅助腰椎滑脱复位。

摘要：对口高考美术专业测试内容近年有了一些调整,在一定量的再现写实性基础测试之外,对创意表现性素描和色彩有了进一步的要求。在这样的考试引导下,美术教师需要思考如何实施教学,找准目标,明确思路,更为有效地组织好入学前的专业学习。通过调查分析,笔者探索了新的课程教学模式,在中职阶段挖掘学生的创造能力并激发其学习热情,与高校的专业教学实现良好的对接,也给未进入本专科院校学习的学生在就业上带来优势。