摘要：智慧教室作为物联网、大数据、人工智能等新型技术与教育教学深度融合的智慧教学环境,近年来在高校如火如荼地建设起来并被广泛应用,教师和学生作为智慧教室的直接受用主体,在规划建设智慧教室过程中,应以师生需求为导向,师生对智慧教室的应用在哪些方面的需求更迫切?以H大学为例,采用问卷调查法和访谈法,了解高校师生对智慧教室使用的真实需求,分别从智慧教室环境提升需求、教学软件服务需求、教学资源类型需求、教学设计培训、教室功能类型需求五个方面开展调查研究,对地方高校师生应用智慧教室的突出需求进行研究分析,并针对问题提出建议,以期为高校智慧教室的后期扩建提供建设参考。

摘要：在幼儿园课程游戏化改革走向深化的进程中,幼儿视角下主题活动日益受到关注,幼儿视角强调尊重幼儿参与的权利,倾听幼儿的声音,把准幼儿的基础,关注幼儿的态度,探索幼儿的想法。幼儿园足球主题活动的开展应从幼儿视角出发,追随幼儿兴趣,遵循足球主题活动内容适宜性,体现足球主题活动经验选择性,注重幼儿足球主题活动参与游戏性,贯彻幼儿足球主题活动过程自发性,科学合理地设计开展足球主题活动,推进幼儿的主动学习、具体体验和操作探究中形成足球经验的构建。

摘要：由于目前还没有满堂脚手架设计与施要验收技术规范，为使满堂脚手架的设计与施工纳入科学化、规范化的轨道，以保证满堂脚手架的施工安全，本文结合深圳市南光高速公路第28合同段桥梁满堂脚手架设计及施工经验，对满堂脚手架的结构验算进行分析和阐述。

摘要：符号早在原始时期就是文化的一种表现形式,它的真正意义就在于可以把不能用代码表示的信息充分传达出来,它在现代包装设计中占有举足轻重的地位。符号不仅作为设计中必不可少的元素,也是一项用来联结文化和设计的有效手段。茶文化是组成我国优秀传统文化的重要一环,经过历史岁月的沉淀,茶文化形成了独具中华特色的较为成熟的体系,茶文化符号是构成茶文化的基本形式,也是该社会文化现象不可或缺的一部分。包装设计作为一种视觉形象是符号学理论研究的范畴,将符号学原理引入包装设计领域,并在设计过程中充分渗透茶文化符号的内涵,不仅能够提升设计的美感、艺术价值,也能更合理科学地展现文化魅力。

摘要：《绿色与安全:生态包装设计论》是当前少有的专门研究生态包装设计的学术专著。该著对于生态包装的概念、生态包装设计的困惑与对策、食品药品等重要民生品包装设计的安全策略、方法与技术等重要理论与实践问题进行了深入探讨,尤其在科学界定生态包装的内涵、理性思辨关于生态包装的某些不合理"常识"以及与时俱进的学术与实践视野方面取得了重要建树。其鲜明的问题意识、务实的研究思路、严谨的求真精神在这部学术专著中得到了印证,为生态包装设计指明了方向、提供了遵循,堪称一把打开生态包装设计大门的"金钥匙"。

摘要：生态故事片和生态纪录片是生态主题电影的两种基本形式。纪录片与故事片之间有相对明确的分野,同时也具有相互融通的基质。纪录片以"纪实"见长,但并不排斥创作者的主观意图;故事片以"虚构"为突出特点,但也不拒绝真实。在生态影视创作中,纪录片与故事片在艺术手法甚至美学风格上,经常表现出互鉴、互动、互融的趋势。生态故事片《可可西里》与生态纪录片《平衡》的题材相同,但分别以各自的方式建构了一个独特的艺术空间,它们以一种殊途同归的方式,唱响了保护自然的生态文明之歌。

摘要：色彩作为重要的视觉造型元素,不但能够带给观众良好的视觉体验,而且具有极强的隐喻作用。在扶贫电影《十八洞村》中,导演通过不同环境间色彩的切换、众多道具的色彩搭配和人物服装色彩的使用,暗示时代背景,阐明影片主旨,并巧妙地隐喻叙事情节,刻画影片饱满的人物形象。

摘要：万宁近作《躺在山上看星星》,以"精准扶贫"和"二胎政策开放"为时代背景,集中笔墨叙写了林岚由一个女教师转岗副县长的几年间立体生活轨迹。小说立意高远、文笔酣畅,通过敏锐的时代触角与鲜明责任意识的碰撞,将新鲜的文学叙事与智巧哲思进行有机融会,融幽默谐趣于略带锋芒的时弊针砭中,成功地塑造了一个个讲使命、有担当的立体人物形象,很好地体现了讲品位、讲格调、讲责任的新时代文学追求。

摘要：目的介绍胰岛素笔提篮的研制情况、优点及在临床应用的效果。方法胰岛素笔提篮具有由提手和盒体组成的本体,三联瓶分隔套和笔架管阵列三个相互独立的部分,又可依次分隔出三联瓶区、笔架区和一次性物品存放区,各区域的设计克服了以往我院内分泌科胰岛素笔的存放方式与管理存在的弊端。结果胰岛素笔提篮的研制不仅使废弃的棉签、针头得以分类放置,也便于清洗和消毒,达到了院感管理的要求。而且笔架采用阶梯式设计,使护士能够及时、方便、准确地取用所需的胰岛素笔,方便了护士操作。结论胰岛素笔提篮方便了胰岛素笔的管理,提高了护士工作效率,值得推广。

摘要：目的百岁老人生活质量调查国内未见．通过调查了解生活质量．供有关方面参考。方法应用中华老年医学学会流行病学学会流行病学学组设计老年人生活质量调查表对100名百岁老人登门调查了表格所示11项内容和总评价总分。结果评价总分良10名，中45名．差45名．其中以家庭和睦及生活满意度良者较多．分别为53名和38名。结论经过百岁老人调查认为此量表是份多维评价，内容完整适宜于老年人生活调查．个别项目对高龄老人宜作修正。