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检索条件"作者=陈颖霞"
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关于P3S长途交换机与传输网配合的一些问题的思考
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《邮电设计技术》2000年 第4期 18-32页
作者:陈颖霞信息产业部邮电设计院 
引入 P3S长途交换机尚处在试验阶段,通过分析 P3S交换机与传输网的配合方式以及配合过程中出现的问题,并对此简要阐述了一些个人观点。
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基于的IP虚拟专用网络
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《邮电设计技术》2000年 第10期 9-10页
作者:杨红玲 陈颖霞信息产业部邮电设计院 
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电信运营商大服务体系研究
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《邮电设计技术》2016年 第10期 88-92页
作者:谢虎 王晓新 陈颖霞中讯邮电咨询设计院有限公司四川成都610042 中国联通网络技术研究院北京100048 
针对传统电信运营商客服系统的不足,分析了各种服务渠道对于电信运营商服务水平统一化的要求,以及互联网给电信运营商带来的冲击。从架构上分析了大客服系统中总部和省分关系,能力中心与数据中心关系,大服务与周边系统的接口关系。同时...
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SDN技术在数据中心网络中的应用研究
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《邮电设计技术》2016年 第10期 56-61页
作者:傅小宁 张振文 刘亚 陈颖霞中讯邮电咨询设计院有限公司四川成都610042 中国联通网络技术研究院北京100048 
阐述了SDN的定义及体系结构,对传统数据中心网络存在的问题及云计算时代数据中心网络的功能需求进行了分析。探讨了基于SDN技术的数据中心网络架构、基本功能、部署方案。结合具体场景,研究SDN技术在中国联通数据中心网络中的实际应用...
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IP城域网核心集群路由器升级方案及实操
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《邮电设计技术》2018年 第9期 45-51页
作者:陈颖霞 张晓荣 白炎 蔡向阳 张浩中讯邮电咨询设计院有限公司北京100048 中国移动通信集团天津有限公司天津300100 
数据业务近几年超常规发展,城域网大型核心集群路由器在线扩容升级成为焦点。以某运营商2017年某市IP城域网核心集群路由器升级扩容工程为例,阐述了选择经济、技术合理的大型集群路由器扩容升级方案应考虑的因素,并对扩容升级的具体方...
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汇聚机房建设经验总结及问题分析
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《邮电设计技术》2017年 第11期 22-25页
作者:朱常波 张红 陈颖霞 尹祖新 顾荣生中讯邮电咨询设计院有限公司北京100048 中国联通网络技术研究院北京100048 
汇聚机房是本地基础网络架构的关键节点,是影响本地网网络稳定、业务安全最重要的因素。首先提出了基础网络架构对汇聚机房的建设要求,然后分析了各地市汇聚机房建设方式、常见的汇聚机房类型和造价,并对各种类型汇聚机房在建设和使用...
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优化设计,让课堂更出彩——优化多媒体技术课堂的探索和实践
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《中国科教创新导刊》2014年 第15期 177-177页
作者:陈颖霞广东省粤东高级技工学校 
多媒体技术是一门理论强,内容杂的课程,在学生兴趣欠缺的前提下,如何优化课堂笔者结合自己教授多媒体技术这门课程的经验,从开好头,备好课等方面进行了一系列的探索并收到了一定的效果.
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堤防工程险情风险评估与管控研究进展
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《人民珠江》2024年 第11期45卷 1-13页
作者:蒋水华 陈颖霞 熊威 李彧玮 常志璐 李锦辉 李文欢南昌大学工程建设学院江西南昌330031 南昌大学流域碳中和教育部工程研究中心江西南昌330031 江西省水利科学院江西南昌330029 中铁水利水电规划设计集团有限公司江西南昌330029 南昌大学资源与环境学院江西南昌330031 哈尔滨工业大学(深圳)土木与环境工程学院广东深圳518005 
堤防是湖泊和平原河道防止洪水灾害的重要设施,一旦出现险情进而诱发失事破坏,损失后果非常严重,世界各地均高度重视堤防工程险情风险评估与管控问题。然而,目前对堤防工程系统中堤身材料性质、地震和极端强降雨等不确定性因素量化表征...
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自由曲面底板的LED光学设计
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《红外与激光工程》2014年 第9期43卷 2947-2953页
作者:陈颖 文尚胜 罗婉 陈津桥 谢嘉宁华南理工大学材料科学与工程学院广东广州510640 华南理工大学发光材料与器件国家重点实验室广东广州510640 广州广日电气设备有限公司广东广州511447 佛山科学技术学院光电子与物理学系广东佛山528000 
提出了一种基于自由曲面底板的LED配光新方法,采用TracePro软件设计自由曲面并进行仿真分析。结果表明:将LED芯片直接贴装在带有自由曲面的底板上,可以获得较大的出光角度,半光强角达到60°,比传统反光杯的配光方式获得的半光强角增...
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西部高校大学英语在线课堂互动质性研究
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《外语电化教学》2023年 第2期 30-35页
作者:侯俊 苏芳 陈颖 张燕 胡志雯北京外国语大学100089 西安外国语大学710128 新疆大学830046 湖南大学410082 
本研究采用质性研究方法,以西部某高校《基础英语》课程为研究场域,分别对该校五名教师及216名学生的在线教学过程进行整体描述和深入分析。研究发现,大学英语在线课堂互动呈现出“无声”文字互动与“即时和延时”反馈相结合的特征,打...
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