摘要：鉴于反恐形势的复杂性和暴恐事件的多发性,传统的反恐战术训练模式由于成本投入高、安全管控风险大、参训人员沉浸感差、训练数据存储难及评判标准不统一等缺点,已经不能满足专门化警务人才培养的需求。为了提升公安教学实战化的水平,设计了基于低延迟多人交互、大空间多源融合定位技术的虚拟仿真系统,通过实战场景构建和武器装备仿真还原真实的训练环境,同时以参训人员全身姿态实时动态捕捉为基础存储实验数据并进行展示和分析,从而完成高标准的客观评价。实验结果表明,基于虚拟仿真系统的室内反恐实验安全性高、沉浸感强、研判性显著,是实现智能化及数字化反恐实训的重要平台。

摘要：设计了一种以中性红作为碳氮源、聚乙烯吡咯烷酮作为交联剂的长波荧光碳点粉末合成、结构表征和潜手印显现的综合创新实验。通过溶剂热法及分层提取工艺制备了红色、橙色和黄色荧光碳点粉末;多色碳点粉末的结构表征涉及透射电子显微镜、荧光分光光度计、傅里叶变换红外光谱等大型分析设备的使用;在潜手印显现性能测试中,利用粉末刷显法对不同客体表面的潜手印进行了显现处理,并通过可视化光谱比较仪对所显手印进行了拍照和记录。该实验综合性和创新性较强,难度较高,教学内容有特色,教学评价有创新,有助于公安技术类专业学生综合能力训练和科研能力培养。

摘要：设计了一种掺杂铬、锑的二氧化钛黄色纳米粉末合成、结构表征与汗潜手印、血潜手印显现性能的综合研究型实验。通过均匀沉淀法合成了金红石型Cr_(0.1)Sb_(0.1)Ti_(0.8)O_(2)纳米材料,实验过程涉及X射线衍射、透射电镜、X射线荧光光谱、激光拉曼光谱等仪器设备的使用。在手印显现性能测试中,实验涵盖了直接刷显法、抗紫外光成像法和小颗粒悬浮液显现法等内容。实验难度适中、综合性强,有利于刑事科学技术专业学生创新能力的训练和科研兴趣的激发。