摘要：在新文科背景下,多元化、综合化、融合化的新型文科人才的培养越来越受重视,现代信息技术融入艺术类专业势在必行。Python以其生态、高效、简洁的优势成为艺术类专业学习编程课程的首选语言。然而目前艺术生学习Python课程容易出现以下问题:基础概念掌握不牢、主动性学习动机不高、逻辑思维较弱、缺乏应用性意识等,针对以上问题,结合艺术生的特点,提出了调整课堂教学顺序、合理规划教学内容、灵活选用教学方法、应用优质教学平台和采用多元评价方式五个方面的教学策略,有效提高课堂教学效果。

摘要：金刚石绳锯切割是一种新型无损静力切割技术,具有环保、高效、安全等特性,在核设施退役重混凝土结构切割拆除方面表现出了巨大潜力。本文介绍了某核设施重混凝土结构的拆除现状,并以热室的重混凝土结构为研究对象,开展了不同冷却方式和不同切割方式对切割拆除的影响研究。结果表明:采用水冷却金刚石绳锯、下压拉切的方式,切割比重为4.2 t/m^(3)的重混凝土,磨损系数最低为1.4×10^(−5),切割效率最高可达0.66 m^(2)/h。

摘要：目的评估希望区域法应用于适应性设计样本量再估计的准确性及稳健性,为该方法的适用条件提供理论参考。方法以二分类资料为例,以包含期中分析的两阶段适应性试验为框架,采用Monte Carlo方法,在相同的组间响应率率差、同合并率等参数的模拟场景下,比较固定样本量设计、成组序贯设计和希望区域法进行样本量再估计的准确性和稳健性。结果模拟研究显示希望区域法在期中检验效能落入希望区域内进行适应性样本量调整时,Ⅰ类错误与同场景下固定设计和成组序贯设计近似。初始估计样本量被低估时,希望区域法比固定设计的检验效能平均提高约5%,比成组序贯设计提高约8.8%,样本量比固定设计多耗费0.18倍,比成组序贯设计多0.38倍。高估初始估计样本量时,三种设计的检验效能相差仅在1%左右,但希望区域法比固定设计多消耗7.5%、比成组序贯设计多耗费48%的样本量。结论相比于固定样本量及成组序贯设计,希望区域法对于试验的整体检验效能提高不大,其平均样本量均大于相同设定场景下的固定设计及成组序贯设计,使用该设计方法时应谨慎权衡试验收益。

摘要：科艺融合是指科技与艺术的融合。科艺融合视角下对小学美术课程资源进行开发,要从科学发展和艺术演变的角度探索美育的内涵,并以此为基础积累小学美术教育素材。基于科艺融合视角的课程资源建设,是将美育与科学技术发展相联系,对学生科学创新意识的激发和艺术思维的培养都具有积极作用。文章以小学美术教育为立足点,借学校课题研究的机会,通过分析科艺融合与课程资源建设的内在联系与契合点,对当前小学美术课程资源建设面临的问题和应对策略进行了探讨,旨在为小学美术课程教学提供更多创新思路和经验。

摘要：20世纪50年代,美国的音乐教育家贝内特·雷默首先提出了“音乐教育即审美教育”,即用“听”的方式去作为实现音乐教育教学成果的途径。雷默是受到苏珊·朗格的艺术符号论的启发,才提出了绝对表现主义美学观点,并以绝对表现主义为基础构建了审美教育哲学。他认为音乐教育的前提和基础必须是音乐的审美价值,并强调艺术的价值(包括音乐)只能在艺术的审美品质中寻找;他认为音乐教育的第一和最终目的就是发掘没有审美经验的学生感知美的潜能,提高有基础的学生对审美的感受力。因此经过实践与探索,雷默于1970年出版了第一版的《音乐教育的哲学》。

摘要：目的:中华优秀传统文化是中国钢琴作品的精神母体,唯有合理运用中华优秀传统文化,才能进一步丰富中国钢琴作品的精神内涵。文章旨在挖掘中国钢琴作品中中华优秀传统文化内涵,探究中华优秀传统文化内涵融入中国钢琴作品的可行路径与有效方法,助力中国钢琴作品的发展,进一步弘扬中华优秀传统文化。方法:文章基于对中国钢琴作品的特点分析和在中国钢琴作品中彰显中华优秀传统文化内涵的重要价值,具体论述中华优秀传统文化内涵在中国钢琴作品中的艺术诠释。结果:中华优秀传统文化内涵在中国钢琴作品中的艺术诠释体现在多个方面,包括音乐题材的选择、音乐形式的运用、音乐情感的表达以及音乐细节的处理等。传统民歌在中国钢琴作品中的艺术诠释,赋予钢琴作品更鲜明的民族特色,也让钢琴作品的演奏形式更加丰富,有效促进了中国钢琴作品的民族化发展。结论:中华优秀传统文化在中国钢琴作品中的渗透,进一步丰富了中华优秀传统文化的传播途径,能让全世界各族人民了解中华优秀传统文化的真正含义,切身感受中华优秀传统文化的魅力,助推中华民族伟大复兴。

摘要：“秧佬鼓舞”作为晋宁区一种典型的非物质文化遗产,与晋宁区旅游结合构建了一个良性的模式。当代游客对旅游的期待值越来越高,越来越关注地域旅游资源的文化内涵。“秧佬鼓舞”文化与晋宁区旅游业的双向融合,这对于“秧佬鼓舞”文化的传承发展与提高晋宁区旅游业质量无疑有着积极意义。对此,本文以“秧佬鼓舞”文化为例,对晋宁区文化旅游双向融合开展研究,并立足视觉传达专业的特性,尝试性提出“秧佬鼓舞”文化与晋宁区文化旅游相融合的改进优化措施,希望能够对晋宁区发展文旅融合提供参考。

摘要：微写作以其短小精悍、灵活多样的特点,成为培养学生语言素养和表达能力的重要途径。然而,传统的写作教学方法往往难以激发学生的写作兴趣,导致学生的作品缺乏创意和深度。因此,探究有效的微写作教学策略,对于提升学生的写作水平、培养他们的创新思维具有重要意义。在实际的教学过程中,可以从写作情境、结合实际、创新方法以及写作评价这几个角度入手,充分提高初中语文微写作教学的效率和质量。

摘要：列车前方铁路轨道区域的检测是列车主动防撞技术的关键环节,现有的铁路区域分割方法多用于简单情景下的轨道检测,难以应对实际运行中的铁路道岔等复杂场景。该文提出了一种面向铁路道岔情景下的列车轨道区域检测方法,解决了现有技术在铁路道岔下难以检测列车实际运行区域的问题。首先,设计了一种基于信息融合的铁路轨道区域分割模型,针对铁路左右钢轨之间难以匹配的问题,对铁路区域和钢轨进行分割并利用其分割结果进行钢轨匹配。其次,设计了一种基于反向透视变换的铁路区域重建方法,通过保留钢轨的关键点来重建铁路区域,同时使用基于分组卷积的铁路道岔分类模型对道岔方向进行识别。实验结果表明,提出的方法在复杂环境下可达到较高的精度,像素准确率可达98.67%,平均交并比可达98.12%,具有在列车上应用的潜力。

摘要：齿轮弯曲疲劳性能是现代齿轮传动的关键设计指标,也是影响高端齿轮装备服役性能和可靠性的关键因素。尽管齿轮弯曲疲劳研究取得显著进展,但由于基础数据建设、抗疲劳制造、主动设计方法等方面与国外先进水平存在差距,限制了我国高性能齿轮传动产品性能。结合文献调研、行业交流与课题研究经验,详述了齿轮弯曲疲劳的研究进展与发展趋势,重点介绍了齿轮弯曲疲劳的失效机理、理论分析、试验技术、承载能力、影响因素等内容,归纳了提升齿轮弯曲疲劳性能的有效措施,期望推动我国齿轮抗疲劳技术的发展与应用。