摘要：有机化学实验是一门重要的基础化学实验课程,开展有机化学实验教学不仅有利于加深学生对理论知识的理解,还可以培养学生的动手能力和创新思维。本文基于有机化学实验的教学现状以及存在的问题,提出制定合理的政策、合理安排课程时间、扩充教学实验室和实验台、激发学生主观能动性提高预习效率、增加综合性设计性实验的比例以及完善考核机制尤其建立完善的预习考核制度等改革措施,旨在切实提高有机化学实验教学质量,为国家的经济建设和社会的发展培养合格的应用型人才。

摘要：以对苯二酚和乙醇胺为原料,直接合成2,5-二(2-羟乙氨基)-1,4-苯醌,并对产物进行红外、紫外、质谱及核磁表征.采用正交设计法对实验条件进行优化,乙醇为溶剂,对苯二酚和乙醇胺物质的量比为1∶5,在50℃下,反应2h,最高产率达到72.8%.产物为针状晶体,纯度较高.

摘要：在有机化学制备实验报告书写设计中,将有机化学制备实验报告分为课前预习、实验原始记录及课后结果分析三大部分,促进了学生从理论到实践,再从实践到理论的充分结合。这样书写实验报告,既可以培养学生分析解决问题的能力和独立思考勇于创新的精神,又可以使学生养成良好的科研记录习惯。