摘要：一、潜力（一）从企业生产规模看化肥企业具有专业化程度高，产品结构单一特点，抵御市场冲击能力差是共性，企业要有竞争力，就必须要达到一定的经济规模。陕西省宝鸡，氮肥厂现有合成氨生产能力6万吨，没有规模优势可言，效益不佳。现已竣工的合成氨6～8万吨，尿素13万吨技改工程，若能尽早投产，达到设计能力，可体现规模经济的优势，增大盈利机会，为摆脱困境，提供较为敦实的物质基础。

摘要：为了改善高校课堂教学中学生学习主动性不强的现状,引入BOPPPS教育理念优化教学方式,设计“以学生为中心”的教学模式。以“数据库原理与应用”课程中的“概念结构设计”一节为例,结合学习平台,运用BOPPPS教学模式对课程内容进行模块化教学设计,引导学生主动参与学习,激发学生学习兴趣,加强学生对知识点的理解,有效提高课堂教学质量。最后通过对比传统模式和改革模式下学生的总评成绩,表明基于BOPPPS模型的教学模式更适合数据库课程的教学。