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检索条件"作者=陶慧玲"
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好课——拷问教师的教学智慧
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《学前教育研究》2008年 第7期 18-19页
作者:陶慧玲上海浦东新区社会发展局第三教育署上海201204 
好课的价值认同、好课与教师专业成长的关系、如何设计好课等问题值得关注。从教师专业化成长的角度来看,好课涉及到三个方面:对活动对象的关注、教师专业成长过程中的积累、精心设计教学活动。
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焰色反应实验的新设计
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《化学教学》2018年 第3期 64-66页
作者:陶慧玲昆山震川高级中学 
许多文献介绍了焰色反应实验的改进方法,但仍有三个不足,即焰色持续时间短、酒精灯火焰通常有黄色出现而干扰观察焰色、装置较复杂且不能同时对比多个焰色反应实验。新设计的焰色反应实验用倒扣的铝制易拉罐外底作酒精灯,一小团钢丝...
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陶瓷绘画中的色彩运用及其美学价值
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《天工》2024年 第18期 26-28页
作者:陶慧玲桃苑结艺艺术工作室 
陶瓷绘画是一项具有悠久历史的艺术形式,有着丰富的文化交融印记,已成为中国文化的重要标志。陶瓷绘画作为一种综合艺术形式,其色彩运用在很大程度上决定了作品的视觉效果和情感表达。在陶瓷绘画的绘制过程中,陶瓷画家通常会根据作品的...
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欧洲品牌建设对学前教育本土化发展的启示
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《幼儿教育导读(下半月)》2009年 第2期 47-48页
作者:陶慧玲浦东新区社会发展局第三教育署 
2008年年初,浦东新区学前教育考察团一行十八人赴欧洲学习与考察。欧洲之旅,是一次教育之旅,在聆听专家讲座,观摩幼儿活动,与当地行政官员、园长和教师平等对话的过程中,我们感悟着我国与欧洲学前教育的异同。欧洲之旅,也是一次...
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检验钠与水反应生成气体的创新设计
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《实验教学与仪器》2021年 第11期38卷 44-45页
作者:陶慧玲昆山震川高级中学江苏苏州215300 
在钠与水反应实验中,检验生成的气体时,由于安全问题通常只能取用绿豆粒大小的金属钠,产生的气体较少,检验时比较困难。经过反复试验改进,制成“安全送钠夹”,可将钠分次“密封”送入下端开口的玻璃管内,钠的用量可控,使钠与水反应生成...
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基于微服务的研究生信息系统数据同步方案研究与设计
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《华东师范大学学报(自然科学版)》2024年 第2期 42-52页
作者:陶慧玲 马依琳 王晔 董启文华东师范大学数据科学与工程学院上海200062 
随着高校信息系统应用的普及以及使用频率的提高,师生对数据一致性、准确性、及时性和完整性提出了更高的要求,原数据同步方案中使用XML(extensible markup language)进行数据同步具有同步效率低下、难以扩展的缺点.考虑到开源工具Data...
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