摘要：美是一切艺术的本质特征，也是舞蹈艺术的精华，舞蹈失去了美的基本特征，也就失去了它的基本品格。舞蹈美感是对舞蹈艺术的审美感受，是进行审美活动的基础，舞蹈创作、舞蹈表演和舞蹈欣赏都离不开舞蹈美感。中国民间舞有着民族特有的美感特征，作为舞蹈教师，应该重视对民间舞美感的探究和领悟，使民间舞舞蹈教学真正适应舞台表演的需要，适应舞者自身和观者身心愉悦的精神满足的需要，进而适应艺术传承和创新的需要。

摘要：通过了解高雅舞蹈与通俗舞蹈的定义,共性与特性,使我们更多元化的了解舞蹈的广泛性,使更多的非专业人士也能够关注舞蹈艺术,懂得如何去欣赏艺术价值高、专业技能性强、有一定观赏意义的高雅舞蹈作品;将通俗舞蹈普及化,更能大大的推动舞蹈艺术的发展,同时使国民的身体素质、艺术修养都得以提高。

摘要：学校整合校内外景区资源,创设鲜明的园林文化艺术主题场域,研发了20门与国家课程相辅相成、与艺术课程瑶瑜媲美的苏州园林文化艺术课程学科。园林基地成为学生多样化学习的＂立体课堂＂,教师实现专业成长的＂发展中心＂,成为学校转型升级、优质特色发展的＂展示窗口＂,园林基地成为学校美育的辐射源、素质教育的能量库、一部文化传承的无声教科书。

摘要：信息化实训教学设计是基于新理念、新方法,新技术,创新和构建新型模式,更适合学生学习特点和需要。本文则针对职业院校《互换性与测量技术》课程中实训任务"外径千分尺的使用",从教学分析、教学设计、教学评价、教学反思四个方面进行了信息化实训教学设计。

摘要：文章借鉴前苏联科学院院士巴班斯基“教学过程最优化”的理论,论述了师范民间舞“优化教学”的问题。优化教学是在教学规律和教学原则基础上,教师对教学过程的一种目标明确的、有科学依据的、最适合该具体条件的教学安排。其目的是在形成知识、技能、技巧和某种个性特点方面,提高学生的教养水平,取得最大限度可能得到的优良教学效果,将教学效率提高到限定时间的最大可能。指出民间舞的优化教学过程包括课堂教材的优化、课堂教学手段的优化和课堂组织的优化三个方面。

摘要：为了解决欧特克计算机辅助设计(AutodeskComputerAidedDesign,AutoCAD)软件中同系列、同规格零件绘图效率低及工作烦琐的问题,以机械常用零件法兰盘的绘制为实例,采用AutoLISP编程语言对AutoCAD进行二次开发。通过调用AutoCAD命令获取交互对话框,快速实现零件建模过程,提高了同类型零件的建模成图效率。

摘要：当代舞作为中国重要的舞种之一,因其贴近当代生活、表达当代人的情感和审美价值而受到广大编导以及观众的喜爱。本文根据当代舞作品《归来》编创的实际情况和现实意义,以舞蹈道具为切入点,从舞蹈的结构布局、动作内容、情感寓意这三个角度对作品进行分析研究,阐述作者对当代舞编创的理解与思考。编者通过赋予道具"人字梯"多种象征意义以及情感内涵,由点到面,反映现代人的生活,唤醒人们对"家"的理解,呼唤对家庭的情感回归,赋予作品一定的时代意义。运用多种研究方法论证观点,旨在探索当代舞编创理论与实践结合的行动研究,为各位同行提供一些当代舞编创的素材和路径借鉴,对当代舞的研究和当代家庭现状研究具有一定的参考价值。

摘要：本文在车辆半主动悬架系统的基础上为研究对象,建立1/4车辆模型,利用线性二次最优控制理论进行控制器设计,并在Simulink中建立系统模型进行车辆动力学的仿真,通过半主动悬架系统仿真结果与被动悬架系统进行比较分析车辆的相关性能的改善状况。

摘要：舞蹈是一种重要的艺术形式,也是一种有益人们身心健康的活动形式。舞蹈的灵感来源于生活,它能够丰富人们的精神生活,净化人们的心灵,并给人们以真善美的体验,欣赏舞蹈能带给人美的享受,使人心情愉快。美育,顾名思义是一种审美或美感的教育,它包括很多方面,舞蹈也是其中一个重要的内容。美育能够帮助人们形成积极乐观的生活态度,有利于塑造正确的观念和健康的人格,它在每个人的教育过程中都起着不可替代的作用。

摘要：数控机床加工已成为机械现代化发展的核心部分,然而,当前数控机床加工的准确性仍然面临严峻挑战。研究基于3DS Max建模软件完成了数控机床加工系统设计。采用3DS Max软件绘制数控机床的3D模型,依据实际需求实现系统交互界面的可视化。结果显示:窗口的界面功能预测结果均与实际结果保持一致;切削仿真实验中加工数据的延迟最高为58 ms,最低为29 ms,平均延迟为36 ms,满足测试要求;研究系统占用率较低,为14%,低于其余3种系统的CPU占用率。以上结果均验证了所设计系统性能的优越性,表明所构建系统在数控机床加工控制领域有着十分重要的意义。