摘要：通过查阅文献,了解了高中化学教学中STSE渗透的现状,分析了《普通高中化学课程标准(2017年版)》对STSE教学的要求,了解了现阶段高中教学中STSE融入的现状。针对教学中存在的不足,以“淀粉的显色与水解”为例进行了教学设计的研究,将STSE理念更好地融入教学中,可以提升学生的化学学科核心素养。

摘要：小学语文新课导入是一门艺术,它关系到教学质量与学生发展。实施新课导入新方法、新手段,能够提高学习兴趣,加深参与程度,拓展思维空间,为新课教学打好坚实基础。唱歌曲、讲故事、猜谜语、吟诗歌、玩游戏,探索与创新并存,实践与尝试同在,力图寻求全新导入理念,助力小学语文教学新发展。导入是教师课堂教学一个十分重要的环节。通过巧妙导入,能够引导学生顺利进入到新课教学之中,帮助教师新课教学自然开篇,促进师生共同融入全新教学内容。

摘要：“双减”背景下教师需要注重以学生为本设计多样化的活动,在拓宽学生视野的同时促进学生全面发展。基于生活情景引发学生思考:“小苏打为什么可以发面蒸馒头?”通过小苏打和白醋的反应探究发面的适宜条件。设计科普实验教学,让学生在科普实验中体会到科学知识的趣味性,从而乐学、好学,达到培养学生综合素质的目的。

摘要：偏振成像仪(DPC)是获取目标多光谱、多角度、多偏振信息的航天遥感器,它的几何定标过程特殊、复杂,需要处理庞大的数据,现有人工处理方法无法满足实时得出结果的要求。通过分析DPC的实验室几何定标原理、模型和流程,对处理软件的需求和设计框架进行讨论,研制了基于信息流的数据处理软件。该软件可对定标测试原始图像数据进行原始数据解包、图像数据识别、帧转移校正、去本底等预处理工作,并根据几何定标模型快速计算得到几何定标参数。与人工计算结果的对比验证了软件的有效性,一组数据计算的时间成本可由40min缩短至50s,满足了定标实验实时得出结果的需要。

摘要：本试验主要研究了使用血色素和亚硝酸盐制备腌肉色素的最佳工艺条件。采用三因素三水平正交试验设计进行研究,结果表明,亚硝酸钠的添加量为2%,加热温度为85℃,加热时间为20min时合成的色素产量最高;柠檬酸摩尔浓度为0.1mol/L、pH值为4时提取的腌肉色素的产量和质量都较好。

摘要：该文简要分析了目前流行的创作工具的特点,提出了一个集多媒体信息处理、剧本编辑及演播于一体的创作系统的总体结构、设计方法及主要的实现技术,最后给出了用VisualBasic语言编写的播放图形、图像、动画、声频、视频(AVI、MOV及VCD小影碟)等多媒体信息的程序例程。

摘要：地理信息系统(GIS)是一个集计算机科学、地理学、测绘遥感学、空间科学、信息科学、环境科学和管理科学于一体的正在迅速发展的技术领域.它作为一门空间信息处理决策的工具,已越来越成为资源与环境管理、国家或区域规划、运输交通、供电 邮电、公安、地形分析和目标定位、人防、三防指挥以及军事指挥决策等领域不可缺少的技术手段.我国自80年代初开始研究,10多年来已取得了一些进展,先后建成了若干全国性、地区性和城市地理信息系统,但地理信息系统在我国许多领域中的应用尚处在起步发展阶段.本文通过对地理信息系统的研制提出了建设地理信息系统的设计方案.系统的主要设计目标是使其既可以单独用于大范围区域宏观检索与分析,又可作为各类专题信息空间定位的载体,将用户所需的表示态势情况的人员部署。

摘要：现代科学技术的突飞猛进促进了计算机硬件、软件的相继飞跃发展,计算机的应用领域越来越广泛、越来越深入 ,各种基于计算机辅助的应用系统在不断增多.这些应用系统的功能都包括了收集信息、传输信息、处理信息,并最终用有用的信息为决策提供辅助支持.这些系统以实现信息的采集、存储、传送、处理、决策及使用的自动化为目的,其是一项集现代计算机、通信、信息、

摘要：本文以基于作战知识的作战仿真系统之研究实现为例,全面介绍了基于知识的仿真系统的系统结构。描述了知识库、模型库、推理机制、解释机制、黑板模型等的实现方法。提出在仿真系统中实现基于黑板结构的数值仿真与智能模似的设计思想。本系统的构造技术也完全适合于其它领域的新一代仿真系统的构造。

摘要：随着多媒体技术的飞速发展,各种各样的多媒体演示系统在信息领域中发挥着越来越大的作用.其以丰富的表现力、炫耀生动的视觉及声响效果,大大增强了所演示信息的吸引力.但是,多媒体作品的创作是一项费时费力的工作,它不仅涉及到美术、传播、教育、心理等多方面创作因素,而且更需一种能方便地将图、文、声、像等多媒体信息按某种特定要求编合在一起进行表现的方法,为节省多媒体作品的创作时间,需要一种相对简单、集成。