摘要：基于本地数字媒体行业特色,课程教学团队引入了新技术、新规范和新方向,对原有教学内容进行了有针对性的提升和重组,以适应新时代行业发展的要求。在此过程中,基于“行业需求”“工作过程”“技艺融合”“能力跟踪”和“增效服务”5个维度,校企共建“知技艺”融合人才校企合作培养课程体系,培养符合“知技艺”融合型技能人才;校企政行共建“双导师+多元课堂”环境,实现三全育人;思政主线浸润课程,校企地构建协同育人教学目标体系;聚焦学生增值成长,促能力递进,校企构建三阶提级评价体系。

摘要：受触屏媒体出厂安装以及自身材料均匀性的影响,使LCD显示屏与触屏相互叠加使用时,二者坐标系不能重合,存在一定误差,因此提出触屏媒体中缺陷图像校准检验算法。依据触屏媒体工作原理,通过线性校准法使LCD显示屏与触屏相互叠加,并且能够连续映射,以此完成校准。利用灰度共生矩阵,提取校准后缺陷图像的特征,利用二维傅里叶变换方法对提取的特征进行计算,从而完成校准检验。经过实验证明,所设计的算法能够很好地检验缺陷图像的失真度、坏点以及色差,得出结果可靠度较高。

摘要：利用ARM Cortex-M3的32位低功耗的STM32处理器以及先进的GSM技术,设计了无线远程温度报警系统,采用DS18B20温度传感器和SIM900A无线传输模块实现了温度采集和信息传输的功能。

摘要：数字电路作为电子类专业的重要专业基础课程之一,需要很好地调动学生积极性、主动性,数字电路的实验教学更是如此。而传统的教学手段,由于硬件条件的约束,不能很形象、全面地把课程内容展现给学生。设计了一个基于LabVIEW的数字电路实验教学平台,借助于该教学平台,能够实现数字电路教学内容的仿真与展示,从而更好地激发学生的学习兴趣。且该教学平台能与配套实验课程对应,为实验教学提供一种现代化的教学手段,进一步促进高校开放性实验室的建立。

摘要：随着移动终端设备的普及,网页设计师为了满足用户需求,必须使传统PC机以及各种终端设备均能完美呈现网页。所以,响应式Web设计技术应运而生。笔者论述了响应式网站的相关概念、核心技巧及设计方法,并简要介绍了目前流行制作响应式网站工具——Bootstrap,详细阐述了使用Bootstrap开发网页的方法。

摘要：随着当今信息时代科技的不断创新和发展,对于计算机信息技术、通讯技术以及网络技术等的发展起到了极大的推动作用。在我们日常生产、生活中广泛的运用这些先进的技术极大的提高了社会的整体文明发展程度。目前,我们正在步入数字化的时代,而最为引入瞩目的莫过于媒体语境的改变。在数字媒体语境背景下,构建和实现交互式虚拟视觉艺术的创新模式已经吸引了越来越多的关注。在此,主要分析了数字媒体语境下交互虚拟视觉艺术的相关概念以及主要的特征,并深入探究了其创新模式的构建和实现,希望能给相关视觉艺术人员提供借鉴。

摘要：提出了一种基于FPGA的数字幅频均衡功率放大器的设计方案。系统在完成基于AD620前级小信号放大电路设计的基础上,分析了阻带网络的幅频特性;结合分析结果与FIR滤波算法给出了相应的滤波器组成方案。后级功率放大电路采用分立MOS管实现。

摘要：随着智能机的普及,手机上网成为当今主流之一。从拟物化设计到扁平化设计,手机UI界面设计两张风格并驾齐驱。拟物化设计已经发展得十分成熟了,设计形式千变万化。扁平化设计从2010年至今还处于一个探索的阶段。扁平化设计除去了过多的装饰,这可能给人以"缺乏真实感及生命力"的感觉,同时也降低了交互式体验,所以要想做出好的扁平化设计,需要了解到设计的原则,也非常需要技巧的。