摘要：该文针对我国快速城市化背景下,大学城公建带与城市间相互作用以及公建带建设与城市发展的关系,指出公建带建设将对城市发展产生集聚效应、辐射效应、共享效应和互动效应,并可有力推动城市化进程。在此基础上,结合我国大学城公建带建设背景和发展现状,指出大学城公建带要实现可持续发展必须与城市可持续发展实现良性互动的理念,提出公建带设计策略,并在创作实践中实际运用,为我国大学城的持续、健康、科学、生态地发展提供了发展思路。

摘要：通过研究从绘画转换到建筑形式的过程,探讨建筑形式语言的一种生成方式与途径。该文梳理了从绘画中获得形式参照的方式,结合形式要素和语义与语用过程的相互作用和影响,分析建筑形式语言生成的机制。建筑的形式可以通过引入绘画的形式要素、再现绘画的形式语言以及从绘画形式转换生成。形式生成的逻辑体现了建筑形式自治的模式,是一种与功能和意义生成建筑形式平行的思路。

摘要：中山市139文化街区(博物馆群)一期工程设计方案,结合旧城区改造和保护老城区风貌原则,从利用古旧特色建筑传承历史文化的思路出发,以现状的孙文路博物馆及其周边区域范围内的特色建筑为依托,尽最大可能保留和利用有价值的历史建筑,融新旧建筑为有机的一体,组建成一个具有深厚文化历史底蕴的、中山特色的、又具时代精神的博物馆建筑群。该文以该街区为例进行阐述,探讨了群体性历史建筑的保护与更新、单体建筑的保护与更新、新旧建筑有机并存、使历史街区焕发新活力的建筑设计方法。

摘要：长沙铜官窑遗址博物馆设计不仅仅是创建一个标志性的新形式,而是将遗址博物馆作为一个新单元精心纳入场地潜在的脉络和气质当中。力图从自然地景维度和人文历史维度来强化建筑的形和意,彰显遗址的场所精神和历史底蕴,寻求理想中的遗址博物馆展示空间氛围,从而唤起对古老铜官窑文化的回忆和共鸣。

摘要：本文通过合肥工业大学新校区的规划设计实践与研究,提出在当前蓬勃发展的高校新校园建设中,创造生态型大学校园的理念。文章从高校校园规划设计的基本要点——总体规划、环境设计、单体构思等出发,介绍了合肥工业大学新校区以生态谷为核心的创作概念,并同时探讨了实现生态型校园的具体设计策略。

摘要：由于能耗统计和分析的缺失,设计者凭主观决策的设计并不一定能达到预期的效果。以南京工程学院逸夫图书信息中心作为研究对象,分析其2014和2015年两年的能耗数据,结合实地能耗数据的调研以及使用方的反馈,通过实践数据来检验初始设计,以期得到更为客观的图书馆低能耗设计策略。分析过程中采用时间轴上年度间的纵向比较,分析图书馆能耗与气温和运营管理的关系;通过与其他大学图书馆横向的比较,准确定位分项能耗水平,引导分析设计策略。

摘要：河海大学是一所以水利为特色，工科为主、理、工、经、管、文、法多学科协调发展的教育部直属全国重点大学，前身是1915年在南京创办的河海工程专门学校，是我国历史上第一所专门培养水利科技人才的高等学府。

摘要：以现代教学建筑为例,探索传统徽派文化在现代大尺度建筑中表达的方法。从形式层面徽派建筑语言的探索和精神层面徽文化本源的追求,两个方面展开研究。放弃简单的对徽派建筑符号的复制,尝试结合教学建筑的功能,与现代建筑的尺度,探索徽文化的内在法则,重新组合徽派建筑符号,试图实现精神层面上徽文化的传承。

摘要：特殊学生与正常学生一样享有接受良好教育的权利,但特殊的需求对特殊教育学校的设计也提出了特殊的要求。项目从校园规划、建筑形式、游戏场所营造、色彩设计、景观设计五个方面展开针对性设计,力求创造丰富的空间形式以刺激多元化交流行为的产生,从而帮助学生成长与康复。设计旨在为特殊教育领域研究提供建筑学视角,为今后同类型的建筑设计提供思路。

摘要：文章以武汉理工大学南湖校区图书馆设计为例,从地域文化和地域气候两方面,总结该项目建筑空间的形制、色彩、格局、意境与中国传统文化及现代绿色生态技术的契合程度,探讨空间、文化及环境三者间平衡与互动的关系,以及建筑所呈现出的兼具地域性和可持续性的空间品质。