摘要：20世纪以来,现象学作为一种影响广泛的哲学思潮,在建筑学领域产生了深远的影响。它提供了一个新的视角来理解建筑。建筑现象学将现象学方法论应用于建筑设计领域,成为指导建筑设计的重要理论流派。其中,瑞士建筑大师彼得·卒姆托的设计作品展现了现象学思想在建筑设计中的应用成果。彼得·卒姆托注重通过感性体验还原建筑的本质属性,其作品蕴含丰富的场所精神,展现了建筑现象学理念的实践价值。文章通过分析彼得·卒姆托在瓦尔斯温泉浴场设计中对空间建构和场所营造的实践,以及对空间和场所元素的现象学还原手法,探究现象学与建筑现象学之间所存在的映射关系。这为当代建筑设计实践与探索提供了借鉴价值,为建筑实践中的设计思想和方法提供了参考。

摘要：课程改革是提高教学质量的核心,也是教学改革的重点和难点。通过对《药物合成设计与分离纯化技术》课程在教学内容、教学方法、考核方式等方面进行改革,学生的学习兴趣和学习积极性得到了提高,课程改革取得了良好效果。

摘要：1研制背景供电公司操作人员在进行倒闸操作时,需要用到计时表、水性笔、应急灯、录音笔等,需要携带的工作必需品较多。因为,操作时还要在操作票相应栏目记录正式下达指令的操作开始和结束时间。夜间进行操作时,灯光不足很难看清操作票,特别是年龄大的操作人员更是如此。传统票夹普遍使用木板或塑料板作为底板,外观简陋且不具备照明、查时间、携带物品等功能,无法满足操作人员在进行倒闸操作时的照明、查时等使用要求,给倒闸操作带来极大的不便。频繁查询时间、过多的携带物品,操作过程中很容易造成工作人员分心,从而导致误操作事故的发生。为解决上述不足,我们设计了可供供电公司操作人员倒闸操作使用的多功能操作票夹。

摘要：校本教材开发是高职教研教学中的重要工作。山东药品食品职业学院的"药物合成设计与分离纯化技术"课程是一门根据用人单位需求和高职学生特点设立的特色课程,当前缺乏内容匹配、易于教学的教材。为了更好地实现课程教学目标,培养专业人才,有必要开发校本教材。根据专业人才培养方案修订课程标准、根据课程标准设计教材内容、基于工作过程系统化设计教材结构的教材开发思路,为教材开发工作奠定了基础。

摘要：以煤矸石为主要原料,添加当地产矿物原料,在CaO-MgO-Al2O3-SiO2四元系统基础上设计了一次低温快烧琉璃瓦坯体配方,使用XRD与SEM等技术测试了不同烧成温度下坯体的矿物组成、微观结构。结果表明,煤矸石含量达到34%的坯体经1170℃烧成60～70min后其主晶相为石英、钙长石与莫来石;烧成产品吸水率达到0.22%,抗折强度为43MPa,性能指标均符合JC709—1998《烧结瓦》和JC/T665—1997《瓷质砖》要求。这样既解决了当地煤矸石污染环境的问题,又大大降低了琉璃瓦的生产成本,提高了企业经济效益。

摘要：油气处理是整个油田生产的关键环节,这一环节运行质量的高低将直接影响油田的综合效益.从能耗的角度看,油气处理是一个纯消耗的生产过程.在以往的油气处理工艺设计中,往往将可靠性、使用性、先进性摆在首位,而对整个处理工艺的经济性未能予以足够重视.当前,伴随着油田改革的不断深化,对油气处理工艺技术高效、节能性的要求不断提高,如何在满足油气处理可靠性、使用性的前提下,降低投资,简化流程,优化运行,已成为一个重要课题.

摘要：基于野外地质露头、现代河流展布规律研究结果,通过对典型井组曲流河点坝体几何特征参数的分析,提出了曲流河道点坝体内部侧积夹层识别、描述和侧积体确定性建摸方法,并应用于大庆萨尔图油田南一区甲块水平井设计与实施,夹层的预测精度为76.5%.实践表明,在密井网条件下,该方法用于曲流河点坝砂体内侧积夹层空间展布规律预测和地质模型建立是可行的.

摘要：《药物合成技术》是化学制药相关专业的一门专业核心课程,是一门理论性和实践性都很强的综合性学科。课程的目标是培养学生掌握合成常用化学药物及中间体的能力。为此,设计了与企业真实工作任务一致的能力训练项目,学生通过完成训练项目,可以体验完整的工作过程和思维过程,掌握相应的技能、知识和思维方法,获得可持续发展能力,从而实现教学目标。

摘要：目的比较强化训练法和任务卡片法与任务驱动法和讲授法产生的教学效能。方法期末就药物合成设计与分离纯化技术课程,对实验班和对照班学生进行问卷调查,比较两班对教学的评价。结果实验班学生对教学的评价显著高于对照班(P<0.05)。结论实验班学生对所用教学方法产生的教学效能更加赞同。

摘要：介绍了FIX组态软件在某原油库集输计量计算机控制系统中的应用 ,利用FIX组态软件数据交换的 3种接口方式实现了压力、温度、流量、密度、含水等参数的采集、动态显示和网上发布。在原油集输计量系统经过分布式处理改造和二次开发后 ,增加了系统的稳定性 ,扩展了系统的应用功能 。