摘要：在答题过程中,每个学生会犯这样或那样的错误。教师对这些错题进行分析可以发现学生在学习中存在哪些困惑。信息技术为教师梳理错题提供了支持。利用在线学习平台,为每个学生建立'在线错题库',将错题转化为促进学生发展的学习资源,帮助学生找到薄弱之处,引导学生开展多种形式的在线学习,是支持学生个性化在线学习的一种策略。

摘要：采用田野调查法,在夹江县马村乡金华村状元纸坊进行深入实地考察,通过采访抄纸匠人,了解抄纸工具中簾床的组成、设计与使用的过程,进一步探寻当地人的生产智慧。

摘要：在单元主题框架下进行概念结构化教学,可以引导教师从概念间的逻辑联系入手进行整体教学设计,进而促进学生的结构化学习。在实施层面,可以采用“以大概念为统领,确定概念结构化的表征”“以学生的认知经验为基础,创设情境和问题”“以概念的应用为载体,检验结构化学习的结果”等策略进行教学。

摘要：为了能够在延迟容忍网络中缓解拥塞部分的流量,使网络保持高缓存可用率和低延迟,提出了一种拥塞感知转发算法。在社会路由度量和自我网络度量的基础上,该算法采用了一种新的具有更高可靠性和灵活性的整合度量。运用实验将该算法与Epidemic,Prophet和Spay and Focus这3种经典路由算法就交付率、延迟和缓存可用率3方面进行了比较。实验结果表明,这种算法具有优异的性能。

摘要：文章描绘并分析了一氧化碳分子的红外吸收光谱,推导了一氧化碳分子的吸收线型,估算了分子吸收系数,给出了气室设计的最佳长度。通过光谱分析发现,一氧化碳基频吸收比倍频吸收强约两个数量级,因此基频对应的4.60μm吸收谱带更适合于高灵敏度的一氧化碳气体检测。文中设计了一种基于LED光源的红外一氧化碳检测仪,结果表明,利用单LED光源、双探测器及反射式气室结构能够有效抑制环境变化、LED功率波动及探测器漂移等产生的噪声的干扰,进而具有较低的探测灵敏度,探测限为100×10-6。

摘要：介绍了核级阀门试验系统的设计、建造、功能、运行及系统热量衡算。通过核级阀门试验系统建设,对新研阀门进行功能性验证试验,可提高阀门研发能力、技术性能及可靠性。

摘要：颞下颌关节紊乱综合征是一组病因尚未完全清楚的疾病总称。一般认为有关节盘后区损伤,各种咀嚼肌痉挛,各关节结构紊乱或器质性改变,从而导致颞下颌关节区疼痛,运动异常、弹响或杂音三大症状。部分病人病程迁延并且反复发作,严重影响语言和咀嚼功能。本病治疗多采用综合疗法,如口服镇静镇痛药结合局部封闭,按摩、中药局部热敷、红外线疗法等理疗方法,但效果不稳定,疗效不一。我们依据氯化锂离子导入机制,设计出氯化锂离子导入疗法进行治疗,经15个月的治疗观察及随访疗效显著,且具有疗效快,效果巩固的特点。

摘要：为了将电子游戏的趣味性与健身结合起来,让人们以更愉悦的方式达到健身的目的,本文利用Kinect获取的骨骼数据,定义了若干健身动作,在游戏过程中识别玩家动作与预定义动作进行匹配,在游戏的过程中达到健身的目的;根据常用健身项目,设计了6个基于特定健身动作的体感交互游戏场景,利用Unity3d游戏引擎实现了一款基于体感的交互健身游戏。