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检索条件"作者=雷灵变"

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基于利益相关者共赢的德国双元制职业教育经验: 收藏
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引用; 《山西财政税务专科学校学报》2017年第6期19卷 68-73页; 作者：雷灵变山西经济管理干部学院山西太原030024; 基于利益相关群体的协作是德国双元制职业教育的成功之道。其主要特色在于,联邦和州两级法律制度科学对接,理顺利益相关各方的关系,设计由利益相关各方构建的管理机构,展开高效运作。借鉴其经验,我国可通过政府立法、激励、政策引导,企...; 基于利益相关群体的协作是德国双元制职业教育的成功之道。其主要特色在于,联邦和州两级法律制度科学对接,理顺利益相关各方的关系,设计由利益相关各方构建的管理机构,展开高效运作。借鉴其经验,我国可通过政府立法、激励、政策引导,企业积极参与,行会统筹督导,院校深化改革等举措,促进职教事业发展。; 来源：详细信息评论

《企业会计准则17号——借款费用》的教学内容探析: 收藏
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引用; 《山西经济管理干部学院学报》2008年第1期16卷 102-104页; 作者：雷灵变山西大学管理学院山西太原030006; 财政部于2006年2月15日发布了《企业会计准则第17号——借款费用》。这一准则对借款费用的有关内容做了较大的修订,给会计同行们的学习带来困难。本文结合自己的教学体会,从教学内容的设计与安排、主要教学内容的讲解、教学中的注意事...; 财政部于2006年2月15日发布了《企业会计准则第17号——借款费用》。这一准则对借款费用的有关内容做了较大的修订,给会计同行们的学习带来困难。本文结合自己的教学体会,从教学内容的设计与安排、主要教学内容的讲解、教学中的注意事项等三个方面论述了该准则的教学,期望对读者有所启发。; 来源：详细信息评论

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