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落实练习“到位” 提高教学效率
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《小学教学参考(语文版)》1997年 第1期 40-页
作者:雷瑞洵福建宁化县教师进修学校 
据调查,课堂练习不“到位”是影响课堂教学效率不高的一个重要因素.本文拟就如何落实练习“到位”的有关问题谈几点粗浅看法.一、课堂练习不“到位”的原因1.认识误区.目前,多数教师都能努力做到用好和设计好课内练习,但仍有不少教师疏...
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