摘要：新课标要求高中数学教学要以发展学生数学核心素养为导向,笔者将单元学历案教学方案引入高中数学课堂,使其成为师生、生生之间有效交流沟通的桥梁.本文围绕单元学历案相关概念深入剖析,建构了单元学历案的构成要素,研制了单元学历案的设计模型,探究了单元学历案课堂教学实施策略,阐述了在课堂教学中如何贯彻落实“教-学-评”的一致性,证实单元学历案是促进高中数学学科核心素养落地的有效路径.

摘要：以苏教版高中数学“§5.1函数的概念和图像”第1课时为例,通过设计“任务群+问题链”的单元学历案,引导学生思维进阶,凸显其主体地位,实现“教-学-评”的一致性,促进深度学习,提升数学学科素养。

摘要：随着公路隧道建设数量和规模不断扩大,隧道照明用电逐渐成为隧道运营的主要支出成本。如何在保障行车安全的前提下降低能源消耗成为隧道科研设计、建设和运营单位迫切需要解决的问题。分析了传统高速公路隧道照明系统的不足和改进方向,提出一种新型的可持续发展、全寿命周期成本低的风光电互补型高速公路隧道绿色照明技术,并将该项技术应用到高速公路隧道建设工程中。该项隧道照明技术融合风力发电、太阳能光伏发电、LED调光、智能照明控制和云平台监控等多项技术,应用前景广阔。