摘要：随着学习压力的增大,中小学校园里越来越多的学生患上了抑郁症,面对这种现状,心理教师深觉更好地帮助他们责无旁贷。初二一名女生,经医院诊断为中度抑郁。由于她想上学,于是在校期间由学校心理教师对其进行辅导和跟进。在学生保持药物治疗的前提下,心理教师运用认知行为疗法、表达性艺术疗法、正念疗法帮助学生转变认知模式和负面评价,激活其内在的生命动力,从而帮助学生走出困境,带“病”积极面对学习与生活。

摘要：储能弹簧是弹簧操作机构断路器重要部件之一,通过利用SolidWorks对储能弹簧进行三维建模,对其在储能时最大拉伸工况下进行有限元分析,获取储能弹簧应力应变分布情况。在此基础上,对其进行疲劳强度分析,得出储能弹簧的使用寿命及安全系数等相关数据。结果表明,储能弹簧符合设计要求,分析结果为断路器的设计提供可靠的分析数据。

摘要：制药工艺学是研究化学药物、中药、生物药的制备工艺、工艺原理和生产过程的—门学科,通过总结多年来制药工艺学课程的授课理念,授课重点放在介绍工艺研究的方法以及与制药工艺研究相关的新技术,使学生掌握有关制药生产过程中工艺路线的设计、工艺路线的选择、工艺条件的研究、中试放大及"三废"防治等方面的知识。

摘要：以香柏(Thuja occidentalis)枝叶为原料、NaCl溶液作为盐析试剂,采用盐析-水蒸气蒸馏法提取香柏精油。设计单因素试验考察了料液比、NaCl溶液的浓度、浸泡时间以及蒸馏时间对香柏细枝叶精油提取率的影响,并采用正交试验优化香柏精油的提取工艺。结果表明,优化的香柏精油提取工艺为料液比1∶15.0(m∶V,g/mL),盐析试剂为质量分数4%的NaCl溶液,浸泡6 h,蒸馏3 h。在此条件下,香柏精油提取率可达1.83%。

摘要：针对复杂实体建模中模型文件数据管理混乱和实体建模装配设计效率低问题,在集成UG的Tea-mcenter环境下,使用一种自顶向下的装配设计方式,充分利用各个零部件尺寸和相对空间位置,对炼钢高炉进行数字化建模,实现了高炉模型文件数据的有效管理和协同设计,缩短了高炉设计时间,为实体建模和协同数据管理提供了一种思路。

摘要：基于制药产业需求,北京联合大学制药工程专业构建多层次、模块化的实践教学课程体系,教学内容适应社会需求、紧跟学科前沿,积极建设软硬件实践环境,全面提高学生的专业素质,提升学生就业核心竞争力。

摘要：2020年国家教育部在2013年高中课程标准的基础上再次进行了重大改革,正式颁布实施《2017年普通高中美术课程标准2020年修订版》,其中的亮点为学科核心素养的提出,目的是高中美术学科在具体的教育教学实施过程中,培养学生美术学科所具备的关键能力与必备品质,其中就教学模块进行了重新设计与整合。这次就选修课程的设置与改革是针对当今中国美术高考最为重要的环节——省联考的现状:考试科目及内容的程式化,导致有碍于艺术培养与发展规律的这一普遍现象。其初衷是想利用学校教育教学干涉美术高考,为学生提供个性发展与下一步对接高考走向社会的发展做好基础准备。充分利用学校课堂教学平台进行美术学科核心素养的培养,切实有利于学生的身心发展。为培养德智体美劳全面发展的社会主义建设者与接班人服务。选修课程的设定是针对学生个性化、多样化发展以及对接社会和高考而设定的,是鉴于当前美术高考与学校课堂教育教学存在的问题而设置的,这里有必要简单回顾我国美术高考的过往与现实状况,从而更加深刻的理解新课标在选修课的设置上,在国家层面的良苦用心。

摘要：针对在教学环节中存在的问题,利用计算机技术和工业软件开发无人艇工程控制课程实践教学平台。该平台可进行无人水面艇(Unmanned Surface Vessel,USV)建模及运动轨迹控制。针对USV物理参数的不确定性,根据运动学和动力学模型设计控制器,分析控制器参数对USV运动性能的影响规律。无人艇工程控制课程实践教学平台的建设应用可提升学生对USV的运动操控、故障判断及维护保养能力。

摘要：在教育信息化水平不断提高的今天,许多教师不再用心策划、设计板书,而是更多地运用多媒体开展教学活动。针对这种现象,本文就教学板书的作用、类型、要求和存在的问题进行深入思考,以唤起教师对教学板书重要性的认识,进而重视课堂板书的设计和运用。

摘要：年画的历史虽然悠久,但研究年画的历史却不到百年。目前研究者大多限于研究各地木版年画的起源沿革、兴衰经历、艺术特色、刻版技法等等,对年画的文化价值和对黎民百姓的教化功能却鲜有触摸。其实,年画之所以经久不衰,主要在于它纪史载道的文化功能和培养民族精神与个人优秀品德的教化功能。在纪史载道承传优良传统的过程中,在培育中华民族精神、铸就中华民族灵魂的过程中,年画功不可没。