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检索条件"作者=霍训根"

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基于用户视角的国内M00C平台对比分析研究: 收藏
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引用; 《中国成人教育》2016年第8期 71-77页; 作者：林明灯霍训根王轶凡南京财经大学继续教育学院; 大规模开放在线课程(MOOC)对我国教育产生深远影响,国内高校研发的MOOC平台也逐渐露头角。"学堂在线""好大学在线""中国MOOC""UOOC联盟"是我国具有影响力的MOOC平台。本文采用比较研究,基于用...; 大规模开放在线课程(MOOC)对我国教育产生深远影响,国内高校研发的MOOC平台也逐渐露头角。"学堂在线""好大学在线""中国MOOC""UOOC联盟"是我国具有影响力的MOOC平台。本文采用比较研究,基于用户学习体验,从选课页面、课程首页、教学视频、讨论社区、结业认证等五个方面进行详细对比,为MOOC设计者建设完善更加人性化的平台提供参考与建议。; 来源：详细信息评论

基于B/S架构的教师课程管理系统的研究与设计: 收藏
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引用; 《软件导刊》2011年第3期10卷 139-141页; 作者：毕朝国许建平霍训根南京财经大学现代教育与技术中心江苏南京210003; 随着计算机信息技术的发展,数字化校园建设在各高校蓬勃开展,教师课程管理系统是数字化校园建设重要的一部分。在亲身经历金融学院教师课程管理系统平台规划、设计、测试,运行和积累了一定教学经验的基础上,对高校教师课程管理系统平台...; 随着计算机信息技术的发展,数字化校园建设在各高校蓬勃开展,教师课程管理系统是数字化校园建设重要的一部分。在亲身经历金融学院教师课程管理系统平台规划、设计、测试,运行和积累了一定教学经验的基础上,对高校教师课程管理系统平台进行了探讨。; 来源：详细信息评论

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