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PBL教学法在精细化学品合成实验教学改革中的应用
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《实验技术与管理》2010年 第7期27卷 151-153页
作者：闫杰 张成路 靳奇峰 周晓霜辽宁师范大学化学化工学院 
在精细化学品合成与实验教学改革中引入PBL教学法,围绕教学内容设计并在教学过程中贯穿PBL教学法,对于培养学生的自学能力、分析和解决问题的能力以及团队精神等都具有良好的教学效果。
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