摘要：本文对近来报道的三类嵌段液晶分子:多羟基1-苯甲酰胺-2,3-丙二醇两亲性分子Ⅰ,星状季戊四醇苯甲酸酯Ⅱ及带侧链的波拉化合物Ⅲ的合成及自组装行为作了综述。这些分子由各向异性嵌段、两亲性嵌段和烷基链(或全氟链)以不同的拓扑形式组合而成,其合成的关键步骤是Pd(0)催化下碘代全氟烷烃对双键的自由基加成反应以及Pd(0)催化的偶合反应。通过调节亲水部分和亲脂部分的比例,在Ⅰ和Ⅱ-F中观察到了从近晶层相(Sm)到柱相(Col)再到三维立方相(Cub)的液晶相序列;在波拉分子Ⅲ-F中通过改变侧链的长度,获得了一系列柱相及新型层相。这些研究表明,利用多元化竞争组合理念,将分子中不相容的部分以不同的拓扑形式结合在一起,通过它们的微观相分离,形成不同的微观区域,获得不同的界面,产生不同的界面曲率,可设计合成具有不同微观结构的超分子体系,从而在分子水平上控制分子的自组装行为;同时全氟链的引入所带来的氟效应能促进微观相分离,稳定液晶相,并有利于复杂超分子体系的产生。

摘要：经过精心编撰的教材是教学设计的基础乃至范本，优秀的教学设计往往来源于教材。但是，教材永远不可能尽善尽美，由于受到视野、篇幅、目标、对象等因素的限制，教材的内容往往精而少，呈现的只是一个整体的教学框架。因此，教材总是留有较大的加工空间，需要教师“八仙过海，各显神通”。

摘要：文章阐述独立学院化学实验教学改革的方向,旨在培养化学类应用型人才,要构建合理教学体系,改革实验教学模式,改革课程设计和毕业设计,培养多元化知识教师,为独立学院化学实验教学作了讨论。

摘要：通过本项目独特的高度与定位，雁栖湖国际会都的总体规划和景观生态环境设计被赋予新的机遇和挑战，得以探索这一个国家级会议接待中心项目在实现功能，生态和美学之外的场所意境与文化意涵。