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融合OBE理念和BOPPPS教学模式的本科有机化学实验课程教学方案的设计探究——以《乙酰水杨酸的制备》实验为例
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《广东化工》2022年 第13期49卷 205-207页
作者:廖业欣 韦伟婷 李媚 苏俏俏广西民族大学化学化工学院广西南宁530006 
化学是基于实验的学科,化学实验课程的质量对学生的实验技能的获取和提高至关重要。针对传统有机化学实验课堂学习成果目标性不强、学生课堂主动性不高、参与度不足等问题,以《乙酰水杨酸的制备》实验课程为例,将OBE理念与BOPPPS的五个...
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