摘要：在抗震补强工法中,纤维强化高分子复合材料包覆工法凭借碳纤维材料重量轻、强度高、易施工等特性逐渐成为目前较常见的应用手段。文章以广西某桥梁为例,介绍碳纤维包覆补强工法的设计思路与理念,并阐述其施工工艺流程及施工质量控制要点。

摘要：设计“检测生物组织中的糖类、脂肪和蛋白质”实验教学，利用思维导图构建实验知识体系，以及同屏技术实时展示实验结果和实验中的问题让学生既能感受到实验的轻松氛围，又能注重对知识的探索，同时还能突破实验教学中的重难点，高效完成教学任务。

摘要：一、背景基于构建人类命运共同体的责任担当和实现可持续发展的内在要求双重考虑,中国庄严承诺二氧化碳排放力争于2030年前达到峰值,努力争取2060年前实现碳中和,向全世界展示了应对气候变化的中国雄心和大国担当。为推动实现“双碳”目标,中国加快构建碳达峰碳中和“1+N”政策体系,作为“1”这个顶层设计文件,《中共中央国务院关于完整准确全面贯彻新发展理念做好碳达峰碳中和工作的意见》(中发〔2021〕36号)要求加快发展新能源汽车等战略性新兴产业,加快构建便利高效、适度超前的充换电网络体系;作为“N”中第一个文件,国务院《2030年前碳达峰行动方案》(国发〔2021〕23号)提出大力推广新能源汽车,有序推进充电桩、配套电网、加注(气)站、加氢站等基础设施建设。

摘要：针对企业生产的无刷电动机的霍尔元件安装定位问题,根据无刷电动机的原理确定了霍尔片的定位原则;以12槽、10极内转子单层绕组三相无刷电动机为例,讨论了霍尔S41如何正确安装定位的问题,并引出了霍尔圆图的概念,通过霍尔圆图,可以方便地确定霍尔元件的安装位置,该方法可供相关生产企业及设计人员借鉴采用。

摘要：通过实践，分析钻孔桩在灌注桩身混凝土过程中常见质量问题产生的原因并制定预防措施，为同类工程解决这些质量问题提供了有效的对策。

摘要：该研究利用CRISPR/Cas9技术构建miR9-2(micro RNA9-2)敲除小鼠,并通过流式细胞术初步鉴定miR9-2对B细胞和T细胞的影响。通过设计成熟miR9-2(mature miR9-2)序列左右两侧sgRNA1和sgRNA2,并连接pX459线性化载体。将体外转录后的单链sgRNA1、sgRNA2以及Cas9蛋白共同注射到受精卵的雄原核中,以获得miR9-2敲除小鼠。通过流式分析,观察WT(Wild-type)小鼠和杂合子(miR9-2^(+/-))小鼠相关免疫细胞的百分比和细胞数的变化情况。该研究成功构建miR9-2敲除小鼠杂合子模型。流式数据分析表明,与WT小鼠相比,杂合子小鼠脾脏中的总B细胞、CD4^(+)和CD8^(+)T细胞数均显著下降;与WT小鼠相比,杂合子小鼠骨髓中总B细胞数百分比和细胞数均显著下降;未成熟B(immature B)细胞、祖前B(pro-pre B)细胞、前B(pre B)细胞的百分比和其对应细胞数均显著下降,而成熟B(mature B)细胞的百分比显著上升,其细胞数则变化不大。骨髓中,miR9-2^(+/-)小鼠的CD4^(+)和CD8^(+)T细胞百分比上升,而其对应细胞数则变化不大。在胸腺中,杂合子小鼠的DN(double negative)细胞百分比上升,其细胞数显著下降;DP(double positive)细胞百分比和细胞数均显著下降;CD4^(+)和CD8^(+)T细胞百分比均显著上升,其细胞数均显著下降。该研究表明,miR9-2的敲除对骨髓中B细胞的发育、胸腺中T细胞的发育以及脾脏中B细胞和T细胞的成熟发育造成了一定程度的影响。

摘要：一、探究性教学的理论探究性教学是指以类似科学研究的方式在教学中引导学生围绕需要探究的特定问题而展开的一种教学活动。根据教学内容特点,适当地筛选、挖掘一些教学内容,设计改编成适于学生模拟科学家科学研究方式的"课题",提供给学生,并引导学生在学习活动中进行探索、思考、实践,引发学生积极思维,最终学会知识,解决问题。

摘要：简要阐述大学教学评估制度缺失以及制度体系不够完善的现实状况,通过深入分析大学教学评估制度与评估文化、实践的交互关系,进一步彰显与强调制度建设的重要价值与意义,并就如何进行大学教学评估制度体系设计给出建议。

摘要：播控设备数字化是电视台演播室的发展方向,针对进口数字音频传输设备价格昂贵问题,提出了一种采用发送接收专用芯片的数字音频传输方案,设计制作了发送接收器样机并进行了测试,达到了设计指标要求。在电台进行了试用,效果良好,有较好的使用和推广价值。

摘要：很多猪场设备公司及技术顾问正努力帮助全球的猪生产商应对日益增长的能源消耗，这些能源消耗在大多数猪场生产中占了成本的很大一部分。