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小学班主任班级管理的沟通艺术研究
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《天津教育》2020年 第8期 32-33页
作者：韦夕飞江苏省淮安市仁和小学 
沟通本身就是一门艺术,小学班主任在开展班级管理的过程中,掌握沟通艺术的内核,将提升班级管理实效。沟通是人与人相处的一种主要形式,也是人际关系处理的基础方法。小学生是祖国的花朵,班主任是学生的引路人,有效的沟通能调节师生关系...
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