摘要：词典作为一种特殊的工具书,在指导和帮助学生学习新单词的过程中有着重要作用。本文基于词典,结合教学实例设计了简单易用、有特色、有效益的词汇教学活动,以增强学生词汇学习的兴趣,提高英语词汇教学效果。

摘要：随着移动互联网技术的飞速发展和大数据时代的到来,数字化写作教学受到越来越多的重视。本文以任务型教学和过程-体裁写作法为理论依据,以体验英语写作系统和"批改网"在线批改系统等为技术平台,从应用英语数字化写作任务的设计入手,围绕数字化写作任务的五个子任务探讨了大数据时代数字化应用英语写作"零课时"教学模式的构建,以激发学生的数字化写作热情,达到"以写促学"的目标。

摘要：教学评估是大学英语教师日常教学工作的重要组成部分,教师对学生平时表现的登记和追溯是完成对学生每学期学习情况评价工作的重要依据。本文阐述了设计面向服务的智慧化外语教学与管理平台的思路,并介绍了该平台如何帮助大学外语教师实现从考勤登记管理、课堂活动记录、平时成绩追踪、期末成绩录入和总评成绩统计等智慧化管理功能。实践表明,教师通过使用智慧化外语教学与管理平台提高了教学与管理的效率,促进了大学外语教学质量的提升,为大学外语教学的信息化管理提供了可以借鉴的路径。