摘要：中国古代童谣,绝大多数形式简短,语言流畅,节奏明快合韵,易于上口和流传,有的还配合动作,极具艺术表现力.古代童谣在漫长的发生、发展过程中艺术创作手法已臻成熟完善,修辞、点染、虚实、动静、曲直、烘托等艺术手法运用丰富娴熟,使古代童谣成为中国古代文学艺术宝库中一颗璀璨的明珠,产生了"味之者无极,闻之者心动"的艺术魅力.

摘要：高职院校人文素质教育具有教育性质的职业性、教育内容的传统性、教育形式的课程性、教育方法的艺术性、教育模式的立体性五个方面的特征。本文对这五个特征进行了分析和研究。

摘要：作为中国古代文学艺术宝库中的一颗璀璨明珠的童谣，历尽时代风雨而更见光辉，给我们以极大的认识价值和审美价值。由于历史的原因，中国古代童谣在较大程度上被统治者出于政治目的而扭曲、异化，大多成为政治斗争的工具，具有鲜明的政治性特征。中国古代童谣也因具有改朝换代的政治舆论宣传作用，对推动历史的前进作出了独特的贡献。